冀人版科学二年级下册复习资料 第一单元 力与形变 推拉物体时需要用力，推力和拉力是常见的力。 制作纸蝙蝠，感受推和拉。向下拉动翅膀耳朵向下，向上推翅膀耳朵也向上。 生活中用到拉力的有：拔河、升国旗、提书包、拉抽屉、拉窗帘等。 生活中用到推力的有：推动购物车、推箱子、推门等。 拔河时手可以感受到拉力，要想战胜对方就要使用比对方更大的拉力。 力可以改变物体的形状。 橡皮泥可以在力的作用下改变形状：压一压———橡皮泥变扁；拉一拉———橡皮泥变成长条形；搓一搓———橡皮泥变成圆球状。 物体形状的变化在生活中的应用：把面团可以做出面条或面饼，改变陶泥形状做出各种各样的陶瓷；把衣服折叠起来方便收纳等。 有些物体在力的作用下形状会发生改变，去掉力后形状还能恢复，比如：海绵、弹簧、橡皮筋、衣服的螺纹口、蹦床等。 第二单元 春和夏 春风徐徐，繁华似锦；夏日炎炎，绿树成荫。 春天的现象有：天气暖和了，大雁从南方飞回北方，小燕子开始衔泥筑巢，小草发芽，柳树长出新的枝叶，迎春花、桃花、杏花、梨花都在春天开放，人们脱下厚厚的棉衣，穿上春装，农民开始耕种。 春天万物复苏，是植树的好季节。 植树尽量选择阴天或雨后，植树的步骤：选苗———挖坑———填土压实———浇水。 植树对我们生活的影响：防风固沙，防止水土流失；净化空气，改善生态环境，减轻洪涝灾害；林木可以减弱噪声；给工业制造提供原料；吸收二氧化碳，制造氧气。 我国东北地区的野生人参已濒临灭绝，曾经在南方地区常见的中华穿山甲已被列“极危物种”。 我国濒临灭绝的珍惜动植物：动物包括大熊猫、金丝猴、雪豹、东北虎、扬子鳄、白鳍豚、中华鲟、藏羚羊等。植物包括银杏、水杉、红豆杉、天目铁木、滇桐等。 我们为什么要保护动植物？ 答:保护动植物可以保持生态平衡，保护人类赖以生存的环境。 争做绿色小使者倡议书：不踩踏草坪，不摘花折枝；爱护动物；选择绿色出行；多用环保袋，少用塑料袋。 怎样保护珍稀动植物：向全社会倡议保护我们周围的珍惜动植物；制定保护珍稀动植物计划书；不使用珍稀动植物制品；爱护身边的花草树木。 夏季天气炎热，室外最高温度可达38度左右，要多喝水补充水分。 夏季天气炎热对动植物及人类活动的影响：人们选择游泳降温；雷雨天气增多；植物在烈日下会被晒蔫；狗在炎热的时候吐舌头降温等。 夏季动物活动频繁，蝉、蟋蟀、蝈蝈、青蛙、蚊子在夏季叫得欢。夏天要预防蚊虫叮咬。 比较春天和夏天的不同：①春天的植物刚刚发芽，长出新的枝叶，开的花有迎春花、桃花、杏花、梨花等，夏天的植物生长十分茂盛，开的花有荷花、向日葵等；②春天的动物刚刚开始活动，小燕子飞回来了，夏天的动物活动频繁；③春天的人们多穿长衣长裤，会选择去户外放风筝、春游，夏天的人们多穿短袖或裙子，会选择游泳降温。 第三单元 土壤与动物 蚂蚁的家在土壤中，观察蚂蚁时使用放大镜可以看得更清楚，观察完毕要洗手。 土壤中生活的动物有：蚂蚁、田鼠、蚯蚓、西瓜虫、蝉的幼虫等等。 蚂蚁的家结构复杂，有多个房间，分区明确，四通八达，秩序井然。蚯蚓的家结构简单。 大多数的植物都生长在土壤里，如：杨树、桃树、月季、菊花、花生、土豆等。 植物可以利用根从土壤中吸收水和养分。 植物的生存和生长需要水和阳光。 种豆子的过程：松土（利用铲子翻动土壤，让土壤变得松软）———浇水（播种前，要先往土壤中浇适量水）———浸种（可以加快豆子发芽，不经过浸种豆子也可以发芽）———播种———出苗。 怎样才能使植物茁壮成长？ 答：首先要保持植物最适宜的生长温度、水分、光照，同时给植物施肥，提供植物生长所需的养分，这样植物才能茁壮成长。 第四单元 位置与方向 太阳每天早晨从东方升起， ... ...
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