第九课 法律在我们身边 复习与检测题 （含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 第九课 法律在我们身边 复习与检测题 时间：45分钟 满分：60分 一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分) 1.国家创制法律的两种基本形式是( ) ①制定 ②认可 ③强制 ④制订 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 2. 被称为“社会生活百科全书”的《中华人民共和国民法典》由十三届全国人民代表大会第三次会议表决通过。这体现了( ) A.法律是由国家制定或认可的 B.我国已经形成了完备的法律体系 C.法律是由国家强制力保证实施的 D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 3. 我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了( ) A. 优越的生活条件 B. 自由生存和发展的空间 C.艰难的生活处境 D. 自由支配的时间和空间 4. 2020年全国人大通过的《中华人民共和国民法典》，被誉为“社会生活的百科全书”。该法典不仅对小区物业管理问题作出了回应，也对人工智能等高科技带来的一此 个人隐私的保护问题予以了回应。这说明法律作为 的调节器，不仅服务于人们当前的生活，而且指导人们未来的生活。( ) A.国家关系 B.社会关系 C.阶级关系 D.人际关系 5. 随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制( ) A.国家制度 B. 军队 C.纪律 D.法律 6. 是统治阶级意志的体现，用来统治国家、管理社会的工具，是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。( ) A.道德 B.法律 C.纪律 D.公约 7.“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”这里强调要坚持( ) A.以德治国 B.法治和人治 C. 依法治国 D. 德治和法治 8. 是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。( ) A.法治 B. 法律 C.制度 D.国家机器 9. “没有规矩，不成方圈。” 下列属于人们生活中的行为规范的有( ) ①法律 ②道德 ③知识 ④校规校纪 A.①②③ B. ②③④ C.①②④ D.①③④ 10. (承上题)这些行为规范( ) ①维护社会秩序 ②调整社会关系 ③制约人们的自由 ④共同约束人们的行为 A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①③④ 11. 是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。( ) A.法律 B.道德 C.纪律 D.公约 12.法律区别于道德等行为规范的最主要特征是( ) A.法律主要依靠信用保证实施 B.法律主要依靠习俗保证实施 C. 法律的实施以强大的国家力量作后盾 D.法律主要依靠社会舆论等力量保证实施 13. 十三届全国人大二次会议通过《中华人民共和国外商投资法》。该法第条规定: “根据宪法，制定本法。”这体现了( ) ①法律由国家制定或认可 ②宪法具有最高的法律效力 ③法律靠国家强制力保证实施 ④外商投资法的具体内容由宪法规定 A.①② B.②③ C.①②③ D.①②④ 二、非选择题(共34分) 14.通过学习本节课，小明和丽丽绘制了下表，以正确区别法律、道德、校规校纪。请你帮助完成。(6分) 产生方式 实施手段 调整对象和范围 法律 ① ② 全体社会成员 道德 是长期以来人们逐渐形成的一种信念、习惯和传统 ③ ④ 校纪 校规 ⑤ 靠强制性与自觉性相结合来实现 ⑥ 共同点 法律、纪律、道德三者都是行为规范，都是为规范人们的行为而规定的行动准则 15. 阅读材料，回答问题。 法律与人们的生活是紧密相关的，它伴随着人生的整个历程。在生活的每一个层面上，在生命的每一刻都不能完全脱离法律。 (1)为什么说我们的生活与法律息息相关 (3分) (2)法律无处不在。你知道的法律有哪些，请任意写出两部。(2分) (3)法律通过调整 ，不仅服务于人们当下的生活，面且指导着人们未来的生活。(2分) 16. 阅读材料，回答问题。 习近平总书记代表第十八届中央委员会向党的十九大作报告。这份纲领性文献，为我们描绘了建设中国特色社会主义法 ... ...