《一次性筷子手工制作》劳动课 教学设计（表格式） 小学劳动四年级

《一次性筷子手工制作》劳动课教学设计 课程类型 劳动课 主 讲 教师 授课内容 一次性筷子手工制作 助 教 1名 授课对象 四、五年级 课 时 1 授课时间 45分钟 授课地点 课室 课前准备（教具、活动准备等） 1.PPT课件2.各种手工制作材料：一次性筷子若干、小刀1、乳胶1瓶、毛笔刷、用过的白纸若干、磨砂纸若干 课程特色 　手工 ( http: / / www. / aihao / shougong / )制作类教学对于学生的综合素质与实践能力有着较为积极的意义,它有助于培养学生热爱生活、关注生活的情感,有助于培养学生耐心细致、认真严谨的心理品质,有助于激发学生的学习热情与创造精神。 教学目标 学会一次性筷子手工制作的基本制作技巧;并能够运用图案、造型、色彩等方面的知识，对一次性筷子进行搭配与制作，并能做出富有情趣的创意手工;培养动手能力，提高创新能力和变废为宝的能力 教学重点 了解一次性筷子手工制作的制作技巧。 教学难点 造型制作与创意制作技巧的巧妙结合。 时间分配 教学过程 教学方法 备 注 5分钟10分钟25分钟5分钟1分钟 课前分成若干小组（4个人一个小组），每个小组成员共同合作，培养合作意识一、展示介绍，激发兴趣，导入新课1、同学们平时有没有留意到我们身边有很多一次性的物品呢？比如，塑料杯，口罩，塑料袋，一次性筷子。一次性物品给人们带来了许多方便。当人们用了一次性物品，可以减少许多麻烦，比如可以不用浪费时间和水来清洗，而且比较卫生。但是事物通常有两面，一次性物品也一样（此处可由同学们进行回答，并进行图片展示）通常我们使用完这些一次性物品后，我们都会怎么处理它？我想我们大多数人都会把它扔掉。然而这些被扔掉物品会造成资源的浪费（PPT图片展示）还有白色污染，比如图中的饭盒，就会造成白色污染，而筷子则会造成资源的浪费。尤其是一次性木筷子，大家都知道一次性木筷子是用什么制作而成的吗 是的，木材制作（PPT 展示筷子制作的场景）。而据调查显示一次性木筷造成大量林地被毁的问题日益凸显。中国市场 ( http: / / baike. / doc / 6355419-6569051.html )各类木制筷子消耗量十分巨大，其中每年消耗一次性木筷子450亿双(约消耗木材166万立方米)。每加工5000双木一次性筷子要消耗一棵生长30年的杨树，全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩，（PPT展示森林被砍伐后的图片）一年下来总计3.6万亩（学校2480亩地，14倍）。但是，我们平时用餐也会用到一次性筷子，那怎么办呢？今天老师就教你们如何把使用过的一次性筷子变废为宝。2、在制作之前，我们先来想一下一次性筷子可以做出什么东西？。展示10张一次性筷子手工制作的成品（PPT图片展示竹楼，水车(农业灌溉工具)，坦克，桌椅，房子，台灯，世博会中国馆(2010年上海世博会中国国家馆)）（实物：展示已经做好的一次性筷子手工制作的一张桌子）二、对桌子的制作进行讨论讲解（PPT展示问题与答案，分开来展示）1、桌子是如何制造出来的？（利用手中的筷子，做好桌子的每一个部件，再进行粘合。）2、你能根据图片的展示一步步制造出这张桌子吗？（不能或能。如果回答不能，那老师会带着你们一起完成这一套一次性筷子手工制作的桌子。如果能，则小组对桌子的组成进行讨论，提出你觉得困难的地方。）3、讲解并演示重点，难点a.如何制作这张桌子的每一个部分，先做哪些部件？（先制作桌子的桌面，然后制作桌子的四周，最后做桌腿。）b.如何把这些一次性筷子裁剪成自己想要的形状？（利用手中的小刀将筷子裁剪到需要的长度，在进行粘合。）c.如何将一次性筷子粘在一起并使它们牢固？（使用白乳胶，每个分别制作的部件必须符合整体尺寸，用胶水将各个部件粘合在一起，最后完成整个作品。)（以下是PPT用图片与文字展示各个步骤）步骤1、首先收 ... ...