苏教版（2017秋）六年级科学下册同步备课4.15 多样的生物（二）同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 苏教版科学六年级下册 4.15 多样的生物（二）（练习） 【基础启航】 1.填空题。 (1）保护生物多样性的意义：自然界的生物之间存在着_____的关系，一种生物的任何变化都会_____与它相关的其他生物。因此，任何一种生物的存 在都是有_____的，必须加以保护。 (2)“没有买卖，就没有杀害”是国际环保组织野生救援协会的口号，呼吁公众减少对濒危野生动物制品的_____需求，增强环境保护的意识，保护_____不受伤害。 2.选择题。 (1）保护生物多样性的最有效的方法是建立（ ）。 A.自然保护区 B.动物园 C.基因资源库 (2）下列不是生物物种变少的原因的是（ ）。 A.环境污染 B.合理开发利用生物资源 C.全球气候变化 (3）保护生物多样性，人人有责！如果你在江边捡到一只罕见的活巨龟，那么下列行为中最恰当的是（ ）。 A.送到贸易市场出售 B.带回家清洗后食用 C.送到动物园让专业人员饲养 【能力扬帆】 3.判断题。 (1）海龟、珊瑚等海洋动物与人类关系不大，不必在乎其生存与死亡。（ ） (2）保护生物多样性对于维护地球环境没有意义。（ ） (3）云南是动植物王国，不必保护当地生物多样性。（ ） (4）我们虽然是小学生，但是同样也应该为保护生物多样性做出贡献。（ ） (5）麻雀很多，又偷吃粮食，我们应该尽量捕杀它们。（ ） 4.选择题。 (1）国际生物多样性日是每年的（ ）。 A.5月30日 B.5月22日 C.6月22日 (2）下列说法正确的是（ ）。 A.物种灭绝一段时间后还可以再生 B.为了增加我国物种的多样性应引入各地不同的生物 C.与人类没有直接利益关系的生物，也要进行保护 (3）为保护生物多样性，我们可以采取的措施主要有（ ）。 ①建立自然保护区 ②建立植物种子库 ③建立植物花粉库 ④建立动物精子库 ⑤颁布相关法律法规 ⑥猎杀凶猛的肉食动物 A.①②③⑥ B.①②④⑤ C.①②③④⑤ (4）在水稻田里有一种杂草叫稗子，又叫稗草，它的外形和水稻非常相似，但稗子的生长和发育比水稻快得多。下列观点较为科学的是（ ）。 A.稗子也会开花结果，可以和水稻混种，最后一起收割 B.稗子严重影响水稻生长，要将其完全灭绝，以提高水稻产量 C.我们可以将稗子中与生长强盛有关的基因引入水稻中，增强水稻的生命力 5.材料分析题。 资料一：2020年，云南新增一处国家森林公园———云龙国家森林公园，该公园林 区自然资源丰富，森林覆盖率达90. 5%，共记录野生维管束植物154科709属2072种，记录陆生脊椎动物4纲28目89科263种。作为目前世界上植物学、生物多样性保护研究的热点地区，尤其是西黑冠长臂猿滇西亚种在中国仅存的两块重要栖息地之一，云龙国家森林公园具有十分重要的研究保护价值和开发利用价值。 资料二：《云南的生物多样性》白皮书显示，云南有重要国际保护地11处，截至目前，云南已建立自然保护区166处。其中森林生态系统类型保护区94个、湿地生态系统类型保护区17个。全省90%以上的典型生态系统和85%以上的重点保护野生动植物得到有效保护。 (1）据资料一分析，云龙国家森林公园动植物资源丰富，体现了生物_____的多样性，其实质是_____的多样性。 (2）由资料二可知，保护生物多样性最有效的措施是建立_____；保护生物多样性最根本的措施是保护生物的栖息环境，保护_____的多样性。 (3）全球物种灭绝速度不断加快，生物多样性丧失和生态系统退化对人类生存和发展构成重大风险。你认为保护生物多样性的意义是什么？ (4）对于保护生物多样性，你有什么建议？ （至少写三点） 参考答案 [基础启航] 1. (1）密切 影响 意义（2）消费 野生动物 2. (1)A (2)B (3)C [能力扬帆] 3.(1)× (2)× (3)× (4)√ (5)× 4.(1)B (2)C (3)C (4)C 5.(1）物种 基因 (2）自然保护区 生态系统 (3）保护人类持续发展的物质 ... ...