苏教版（2017秋）六年级科学下册同步备课STEM学习 节能小屋 （一）同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 苏教版科学六年级下册 STEM学习 节能小屋（一） （练习） 【基础启航】 1.填空题。 (1)建筑工程师设计出的能最大限度地节约_____、保护_____和减少_____的建筑，_____被人们亲切地称为“绿色建筑”。 (2)绿色建筑室内空气_____，温度、湿度_____，使居住者感觉舒适，利于身心健康。 2.选择题。 (1）如右图所示，“绿色建筑”与周边环境（ ）。 A.难以互补 B.融为一体 C.格格不入 (2)绿色建筑倡导的理念是（ ）。 A.舒适健康的人居环境 B.最少地消耗自然资源 C.以上都是 (3）仔细观察右图，可以看到该建筑用到的节能技术是（ ）。 A.太阳能发电技术 B.风力发电技术 C.隔热涂层技术 【能力扬帆】 3.判断题。 (1)绿色建筑无须空调和暖气也能保持冬暖夏凉。（ ） (2)绿色建筑就是指周围长满绿植的建筑。（ ） (3)设计绿色建筑时，选择导热性能差的材料，可以起到保温隔热的作用。（ ） (4)绿色建筑要充分利用可再生资源，可以安装太阳能电池或风力发电装置。（ ） (5)因绿色建筑内部与外部能更有效地连通，所以其室内会随气候变化自行调节。（ ） 4.选择题。 (1)绿色建筑冬暖夏凉的关键技术是要做到（ ），节约能源。 A.保温隔热 B.动静互补 C.和谐一致 (2)绿色建筑也称生态建筑、生态化建筑、可持续建筑，是指为人们提供健康、舒适、安全的居住、工作和活动的空间，同时在建筑全生命周期中实现高效率地利用资源、最低限度地影响环境的建筑物。相对于节能建筑等其他概念，绿色建筑更强调生态、以人为本、（ ）的理念。 A.保护环境 B.节约资源 C.可持续发展 (3)如图所示，我国地处北半球，一年四季房屋内阳光的射入量差别较大。这一现象的形成主要与（ ）有关。 A.大气压 B.空气湿度 C.太阳高度角 (4)通过“双层玻璃保温效果”实验，我们知道在建筑中（ ）。 A.使用双层玻璃可以实现隔热保温 B.使用单层玻璃可以实现隔热保温 C.单、双层玻璃对隔热保温都没有效果 5.综合应用题。 下图为绿色建筑中部分节能技术应用范例，请根据图示完成表格。 范例图 节能技术名称 功能（填字母 ） 温湿度独立控制空调系统 太阳能供暖系统 地源热泵系统 功能： A.通过自然空气的流动，提高建筑物中人体舒适度 B.利用太阳能转化为热能，通过集热设备采集太阳光的热量，再通过热导循环系统将热量导入换热中心，然后将热水导入地板采暖系统，通过电子控制仪器控制室内水温 C.夏天把热量存入土壤中，冬天从土壤中吸取热量 D.温度、湿度分别独立处理，可实现精确控制，处理效率高，能耗低 参考答案 [基础启航] 1. (1）资源 环境 污染 (2) 清新 适当 2. (1)B (2)C (3)A [能力扬帆] 3.（1）√ （2）× （3）√ （4）√ （5）√ 4. (1)A (2)C (3)C (4)A 5. 范例图 节能技术名称 功能（填字母 ） 丙 温湿度独立控制空调系统 D 甲 太阳能供暖系统 B 乙 地源热泵系统 C 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...