课件编号1532983

福建省永定县第三中学2013-2014学年八年级下学期期中考试语文试题(无答案)

日期:2024-05-17 科目:语文 类型:初中试卷 查看:21次 大小:53357Byte 来源:二一课件通
预览图 1/3
福建省,永定县,第三中学,2013-2014,学年,八年级
  • cover
一、积累与运用(35分) 1.抄写下列诗句,只要做到书写规范、工整,卷面整洁就可得分。(2分) 海内存知己,天涯若比邻 2、根据下面的句子写出相应的词语(2分) (1)如果我能kuān shù( )人,体谅人———我都得感谢我的慈母。 (2)他觉出其中有什么ào mì( ),逼我立即拿出来。 3.古诗文积累(10分) (1)弃我去者, 。乱我心者, 。(李白《宣州谢佻楼饯别校书叔云》) (2)东风不与周郎便, 。(杜牧《赤壁》) (3)人生自古谁无死, 。(文天祥《过零丁洋》) (4)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意, , 。盖余之勤且艰若此。 (5)《五柳先生传》文中引用黔娄之妻的话 以表明心志的句子是:_____,_____ 。 (6)、长江后浪推前浪,社会总是在新旧的更 替中不断发展,这种新旧更替的现象是一种必然。刘禹锡在他的《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中对这种必然进行了形象的描绘,他在诗中写道: , 。 4.下列句子没有语病的一项是( )(3分) A、有没有良好的思想素质,是做好工作的前提。 B、他只不过是用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话。 C、济南冬天的天空是晴空无云的季节。 D、我们落实并组织学习了上级的指示。 5、阅读下面一段话后回答问题。(2分) 据《世说新语》载:孔融十岁时,前往拜望名士 李元礼。闲谈之中,众人都盛赞孔融奇才早慧,唯独一个叫陈韪的人不以为然地说:“小时候机灵,长大了未必就聪明。”孔融听后立即说道:“想你陈先生小时候一定很机灵。” 孔融的言下之意是: 。 6.文学常识及名著阅读(8分) (1)法国著名的人道主义作家 (人名)创作了《名人传》,叙述 、 、_____的苦难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和 的精神。(5分) (2)下列作品、作家及内容搭配有误的一项是( ) (3分) A.《藤野先生》———鲁迅———藤野先生 B.《雷电颂》———巴金———屈原 C.《再塑生命》———海伦·凯勒———莎莉文老师 D.《列夫·托尔斯泰》———茨威格—列夫·托尔斯泰 7.综合性学习(8分) “春天像刚落地的娃娃,从头 到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。”(朱自清《春》) 我们年级进行《寻觅春天的足迹》的活动,组织了春游,请你回顾一下这次活动并完成下列任务: (1)将活动步骤补充完整:(2分) ①确定主题,明确分工 ② ③前往植物园赏春 ④ (2)在这次活动中,你们小组要出一期墙 报,请给这期墙报确定一个主题: (2分) (3)你认为还可以举办哪些活动?请提出两个可行性建议: ① ② (2分) (4)春游活动中,有个同学看到花儿太美,正要采摘一朵,你说:(2分) 二、阅读理解(45分) (一)、课内外文言文对比阅读(10分) [甲]既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 (选自《送东阳马生序》) [乙]宋濂尝与客饮,①帝密 使人侦视。翌日,问宋濂昨饮酒否 坐客为谁 馔何物 濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不②朕欺。”间问群臣③臧否,濂惟举其善者。帝问其故,对曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。” (选自《明史》) 注:①帝:指明太祖朱元璋。 ②朕:皇帝自称。 ③臧:善 否:恶。 8.宋濂是明初著名的文学家。[甲]文写宋濂 的故事;[乙]文写宋濂 的故事。(2分) 9.下列各组句子中加点词的意义,用法相同的一项是( )(2分) A.每假借于藏书之家 施八尺屏障于厅事之东 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~