中小学教育资源及组卷应用平台 苏教版科学六年级下册 像科学家那样……（B）（练习） 【基础启航】 1.填空题。 (1)善于细心观察，充满好奇心，有怀疑批评的眼光，就能发现许多可以研究的_____。 (2)鲫鱼的记忆是对经历过的_____。 2.选择题。 (1)在研究“鲫鱼是否有记忆”时，当我们提出假设后，接下来需要（ ）。 A.仔细观察 B.查阅资料 C.设计方案 (2)“小利在课外书中了解过金鱼的记忆只有7秒钟，几乎不存在记忆，因此他猜测鲫鱼也同样没有记忆。”上面这段话属于科学研究中的（ ）阶段。 A.提出问题 B.作出假设 C.查阅文献 【能力扬帆】 3.判断题。 (1)探究活动需要建立在前人研究的基础之上。（ ） (2)如果要证明鲫鱼真的有记忆，那么需要找到充分的证据。（ ） (3)只要鲫鱼得到某种固定信号后过来觅食，就说明它有记忆。（ ） (4)研究“鲫鱼是否有记忆”这个问题时，设计方案时要尽量避免选择使动物感到痛苦的实验方案，要爱惜它们的生命。（ ） (5)关于鲫鱼，研究的问题不同时，设计的方案基本相同。（ ） 4.选择题。 (1)关于鲫鱼，下列同学提出的问题适合我们进一步进行实验探究的是（ ）。 A.鲫鱼是什么颜色 B.鲫鱼是否有记忆 C.鲫鱼是什么形状 (2)下列不属于科学问题的是（ ）。 A.雪是如何形成的 B.明明的梦想是什么 C.风是如何形成的 (3)关于“作出假设”，下列说法不正确的是（ ）。 A.假设属于科学研究的初步阶段 B.假设就是凭空乱猜 C.假设需要建立在已有的经验基础之上 (4)关于查阅资料，下列说法错误的是（ ）。 A.查阅资料属于科学研究的中期工作 B.查阅资料可以了解别人的研究方法，为自己设计方案提供借鉴 C.查阅资料是为设计方案建立知识储备 (5)关于“设计方案”，下列说法不正确的是（ ）。 A.设计方案一旦确定就不得修改 B.不同的问题需要设计不同的方法和步骤 C.设计方案需具有可操作性 5.连线题。 将下列叙述与其所属的科学研究程序用线连起来。 提出问题 作出假设 查阅文献 设计方案 6.简答题。 (1)一份比较完整的研究方案一般包括哪些内容？ (2)在科学研究的过程中，提出问题和作出假设阶段有哪些注意点？ 参考答案 [基础启航] 1. (1）科学问题 (2) 刺激的反应 2. (1)B (2)B [能力扬帆] 3.（1）√ （2）√ （3）√ （4）√ （5）× 4. (1)B (2)B (3)B (4)A （5）A 5. 6.(1)研究的问题、建立的假设、研究的方法、研究的步骤、研究的记录、研究的结论等 (2)提出的问题中有些已经达成共识的问题可以直接查阅资料获得；作出的假设要有理有据（合理答案均可） 鲫鱼有记忆吗？ 之前好像听说金鱼没有记忆，鲫鱼应该也没有记忆。 喂食信号可以使用灯光，或者使用声音。 鲫鱼会睡觉吗？ 网络上有人用灯光 信号来研究鱼是否 有记忆。 有科学家设计固定路线投食，来证明鱼是否有记忆。 鲫鱼可能有记忆。 如果灯光作为投食 信号，那么灯光时 间多长适宜 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
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