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课件网) 蔬果白描 义务教育教科书 美术 五年级 上册 第17课 对比两幅画表现方法有什么不同？ 写 意 白 描 色墨：简练概括 纯线：工整细腻 人物 花鸟 蔬果 蔬果白描 义务教育教科书 美术 五年级 上册 第17课 用笔有力、流畅和变化 线条:粗细、长短、虚实、浓淡等变化 简洁、生动的艺术效果。 什么是白描？ 白描是中国传统绘画的表现形式之一，它以毛笔为工具，用墨线勾勒对象。 找一找,白描用线有哪些变化？ 干湿 浓淡 长短 粗细 转折 顿挫 …… 请同学们在宣纸上尝试画出浓淡、曲直、顿挫等有变化的墨线。 初步尝试： 体会蔬果质感的不同 观察蔬果的外形 适合用什么样的墨线来表现蔬果 摸一摸 看一看 想一想 小组探究： 想想：它们用的线相同吗？ 粗糙干涩 润滑流畅 干涩的线 流畅的线 艺术实践： 选择自己喜欢的蔬果运用白描方法进行写生，注意墨线的变化。 自评要点： 我会用白描的方法画出一种蔬果 我能表现出构图美观且有 笔墨变化的蔬果 我能表现出造型准确且线条 有表现力的蔬果白描 白 描 工笔画 课后拓展： 郑乃珖 《八宝图》 课后拓展： 0 会 A 惜出老人白后園 6 屋 第郭刀瑰寓子長肉圆 3 2 中锋用笔 侧锋用笔 钉头鼠尾描 铁线描 兰叶描 竹枝挺拔，以铁线描为之，骨节处略加 顿笔，劲力凸显。 游丝描 镢头钉描 牡丹老干，顿挫用笔较多，参 以镢头钉描法。 红叶凝重，以铁线描加以 折笔为之。细叶脉以钉头 鼠尾描作成。 竹叶犀利爽快，以钉头鼠 尾描画边缘，以游丝描画 鸟类丝毛，虚出 牡丹花瓣求轻盈，固以兰叶描画转折线， 叶脉。 虚入，求细腻， 以带有顿挫的细笔游丝画边缘线。 求灵动，以短笔 游丝描为之。 左图参宋人名作《白头丛竹图》笔法。 行笔犀利而富于变化，线条优美，曲线 变化舒张有致。造型上略参元人笔意， 鸟嘴坚硬，线条宜利落、 劲挺。雀舌柔软，用线自 造型以圆为主却又不显臃肿，是一张混 然要纤弱。 合多种描法的线描作品。 1W'7 美 前 郭魏寓子民肉园 前
