课题 第四节 信息交流 课型 新授 教学目标 一、知识与技能 学会使用因特网进行信息交流，并文明上网 二、过程与方法 通过展示讲解，上机演练相结合的方式，利用网络工具进行交流 三、情感态度与价值观 体验互联网交互方式，感受互联网给人们带来的便利 教学媒体 计算机 投影仪 教学重难点 重点：网上交流方式 难点：文明网上交流 教学方法 讲解法，演示法，自主探究法 《信息交流》 教 学 过 程 教学 环节 主要内容 师生活动 设计意图 时间 新 知 讲 解 PPT展示从古至今，传递信息的方式：烽火狼烟，飞鸽传书，电报书信，QQ视频。 师：同学们很聪明都知道这些传递信息的方式，那么在你的生活中，你都会用到什么工具来进行信息的交流呢？ 生：电话，电脑，平板中的微信视频。 今天我们就具体来了解一下因特网上的 交流方式有哪些。 通过图片展示的方式，引起学生学习兴趣 激发学生参与课堂讨论的欲望。 5分 新 知 讲 演 一、因特网上信息交流方式 1、非实时的信息交流 用户之间交流不需要同时在线：电子邮件E-mail、BBS论坛、博客Blog、微博 2、实时的信息交流 实时的信息交流方式要求双方同时在线，即时通信软件。特点是用户首先从服务器上获取好友列表，以建立点对点的联系；双方直接采用点对点发送信息；即时知道对方给自己发的信息。 （1）腾讯QQ 是一款Internet的即时通信（IM）软件，支持在线聊天、视频电话、点对点断点续传文件、共享文件、网络硬盘、自定义面板、QQ邮箱等多种功能，是目前使用最广泛的聊天软件之一。 教师讲解。 学生聆听。 师：同学们我们了解了非实时的信息交流方式，那大家猜想一下，实时交流方式有什么要求？ 学生自行阅读书本，找到实时信息交流的要求，并指出有哪些实时交流工具。 教师有针对性的讲演，突出重点，突破难点，让学生了解信息的交流方式 18分 练习 请同学们登录qq号，给自己的同桌发个视频 学生进行上网尝试实时交流 体会实时交流的乐趣 5分 新 知 讲 演 （2）微信 微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快速发送免费语音短信、视频、图片和文字。有“摇一摇”、“漂流瓶”、“朋友圈”、“公众平台”、“微信红包”等服务。 （3）网络电话 （4）MSN （5）阿里旺旺 学生观看PPT了解其他几种交流方式 通过讲解多种交流方式，让学生可以增加更多的知识 12分 课堂小结 通过今天的学习，我们知道了在因特网中的交流方式的分类，了解了各类交流工具的应用范围 认真听讲，牢记要点 加深学生对本节课知识的印象 5分
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