13.小小刻刀用处多 教学目标： 1.知道刻刀的用途、各部分名称及正确的使用方法，能按图样进行刻制。 2.经历观察、体验的过程，掌握 刻刀刻直线和弧线的方法。 3.培养学生耐心、细致的劳动习惯，树立质量意识，安全操作意识。 教学重点： 学会刻刀的使用方法与技巧。 教学难点 ： 正确的握刀刻图样。 教学准备： 1.劳动场所:教室，桌面上需要铺橡胶垫板。 2.材料:方形石膏板(长 20 厘米、宽 15 厘米、高3厘米 3.工具:平口刀、斜口刀、水砂纸、白纸、2B 铅笔、剪刀。 教学过程： 一、导入新课 同学们，雕刻是中国一项传统的手工艺，具有悠久的历史。用来雕刻的主要工具是刻刀，其刀片分为斜尖和圆口两种，可以用来雕刻玉石、木头、竹子等物体，由此产生诸如玉雕、木雕、石雕、泥雕、面塑、竹刻、骨刻、砚刻等多种传统技艺。今天，我们来学习几种雕刻的方法，并尝试完成一件石膏板雕刻作品吧! 二、教学新课 1.劳动基础 在用刻刀雕刻前，我们首先需要认识什么是阳刻与阴刻。阳刻也叫凸刻,保留主体图案,刻去其他;阴刻也叫凹刻,刻去主要图案，保留其他。 雕刻时，主要有刻、铲、雕三个步骤。 （1）刻:刻画时执刀如握笔，行刀要慢，用力要均匀，注意线条 要流畅。 （2）铲:刀要放平些，且一层一层铲，深浅均匀，不能停留在某一局部铲，否则会使底面产生高低不平的现象。 （3）雕:在平整的底板上雕刻出麻点或不规则的线条，形成一种自然纹理;雕刻时用刀力度要均匀，动作要流畅。 雕刻一件作品，有时只使用阳刻或是阴刻，有时会融合运用两种雕刻技法。 【想一想】 右边这两幅石膏板雕刻作品，分别使用了哪些雕刻技法呢 2.具体操作过程 活动一:画一画 你想在石膏板上雕刻出怎样一幅既有个性，又非常美观的图案呢 请开动脑筋，把你想好的图案在方框中用铅笔画下来。 活动二:刻一刻 运用已掌握的雕刻方法，依据设计图案来完成一件石膏板雕刻作品吧! 第1步:磨 用手分别将石膏板正面及侧边在水砂纸上轻轻摩擦，直到表面光滑，无凸起或毛刺。 第2步:印 将图样沿轮廓剪下，在剪下来的图纸的反面用 2B铅笔涂满，然后把涂满铅笔印的一面贴在石膏板上，图的正面朝上，再用铅笔用力沿着图样描画一遍。 第3步:刻 用斜口刀沿着画好的轮廓垂直向下刻，均匀用力，行刀要慢。 第4步:铲 使用平口刀，倾斜刀口，将图案轮廓外的部分铲去约0.5厘米的一层。 第5步:雕 最后用平口刀雕刻出麻点或不规则的线条，形成一种自然的肌理。 三、劳动成果 一幅自己亲手雕刻的作品完成了，你一定很自豪吧!可以在下面的框中画一画或贴一贴。如果能用彩笔在雕刻完成的作品上涂上好看的颜色，那么作品就会变得更漂亮啦!把你装饰好的作品展示一下吧! 1.在进行石膏雕刻时，自己遇到了哪些困难，是如何克服这些困难的呢 请简要地记录下来。_____ 2.面对自己已完成的作品，有没有需要继续改进的地方 请采访一下自己的同学或家人，听一听他们的意见，最后进行汇总。_____ 四、劳动拓展 除了雕刻石膏板，我们还可以尝试在肥皂上进行雕刻，也非常有趣。 五、劳动名言 行是知之始，知是行之成。 --陶行知 ... ...
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