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课件网) 奔跑 飞舞 驻足 凝望 可爱的动物，我们的好朋友 体会作家是如何表达对动物的感情的 写自己喜欢的动物，试着写出特点 感受文章的情感表达，试着自读过程中去尝试理解重点 字、词、句 现在可以开始仔细观察我们身边的小动物了，带着你的喜爱去看它，了解它，感受它的情。 猫都是我们的老朋友了，身边随处可见，那你就算不够喜爱它，但你绝对不会讨厌它。老师提出一个问题，如果现在要让你写一篇关于猫的习作，你会如何下笔？你会用哪些词语来描绘它？请同学现在来畅谈下。 猫 13 古怪 无忧无虑 屏息凝神 温柔可亲 解闷 但这些词都是写人的词。所以还记得前面老师给大家提的问题吗？你会用什么词语来形容你喜爱的动物呢？那么用这些词语来描述猫有什么好处吗？接下来我们一起走进课文来感受，来评析。 知道老师为什么要出示在这几个词语吗？思考，在文中，这些词语都是描写谁的词？ 自读第1～5自然段，思考：大猫有什么样的特点？用波浪线画出文中概括介绍大猫特点的一个句子。 猫的性格实在有些古怪。 从行文角度来看，第一自然段到第五自然段属于什么结构的写法。 总起句 自主学习 猫的性格古怪在哪里？请你在文中在这种找一找相关词句。结合你自己的认识来谈一谈。 它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。 可是决定要出去玩玩，，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 它屏息凝神，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。 老实 贪玩 尽职 猫的性格实在有些古怪。 他要是高兴，能比谁都温柔可亲······· 它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！ 高兴 温柔可亲 不高兴 冷漠 猫的性格实在有些古怪。 他什么都怕，总想藏起来。 可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗 。 胆小 勇猛 猫的性格实在有些古怪。 猫的性格实在有些古怪。 这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。 我们了解了作者说的古怪，回头来看，作者对于猫更多的是一种是什么情感呢？是觉得它可爱，是对猫充满了喜爱。我们在再读课文，一起来看看啊，哪些句子和词语使你感受到了作者的喜爱？小组合作来谈。 找出句中描写猫的动作的词语，你感受到了什么？ 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 你觉得哪个动词最能表达体现对猫的喜爱。 一 或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩几个脏脚印。 读一读，比一比，说说下面句子所表达的情感有什么不同。 或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 喜 欢 讨 厌 二 古怪 无忧无虑 屏息凝神 温柔可亲 解闷 从这些个词语所在的句子你有什么体会呢？ 把猫拟人化，抓住了猫的性格特点。读起来轻松可爱。作者的词语朴实却又无不表达了对猫的喜爱。现在你知道自己在描写动物朋友时候 用怎样的词语了吗？ 三 读一读，体会这段话的表达特点，再照样子写一写。 课堂练习 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 指导：这段话运用了对比的手法来写猫的特点。我们在仿写时，要先写出事物一方面的特点，再用“可是”转折，写与之相差较大或完全相反的另一特点。 说他调皮吧，他确实经常和小伙伴们在外面疯跑。可是，他一拿起笔，就安 ... ...
