2.1 轴对称（一） 预习案 一、预习目标及范围 1.通过观察轴对称图片，初步认识轴对称图形。 2.知道轴对称图形的特点，在操作活动中发现轴对称图形从中间分开，两边都一样。 3.感受生活中处处有数学，增强学习数学的兴趣。 二、预习要点 1.认真看课本23页例图，根据笑笑和淘气的提示语认真思考。 （1）仔细观察图，从图中你了解到哪些和数学有关的问题？ （2）这些图形都有什么共同的特点？ （3）说一说你的想法。 2.思考：怎么知道图形的“两边一样”？ 3.知识点归纳总结。 （ ）的图形是轴对称图形。 三、预习检测 这些图形从中间分开，（ ）。 这些图形都叫做（ ）图形。 探究案 一、合作探究 1.自主学习合作探究题。 （1）仔细观察课本23页的问题2. （2）先观察一下，然后再动手折一折。 （3）找出图形中的对称轴。 （4）想一想，用什么方法能找出轴对称图形的对称轴？ 2.讨论自主学习中存在的问题。 （1）进行小组交流。说一说在观察的过程中你发现这些图形的都有什么共同的特点。 （2）小组成员互相帮助完成所有疑难问题的解答（不能解答的用红笔圈出）。为什么有的图形对折后完全重合，有的不能对折。 （3）根据问题的难易程度确定每个问题的展示对象。小组成员分工合作，选择适合自己的部分，准备进行汇报。 （4）展示讨论的结果。小组间说一说什么图形是轴对称图形，以及轴对称图形的特点。 3.我的疑惑： 二、随堂检测 1.如图是用纸折叠成的图案，其中是轴对称图形的有（ ） （1） （2） （3） （4） 2.已知图中的图形都是轴对称图形，请你画出它们的对称轴． 3.下面哪些图形是轴对称图形？画“√”。 参考答案 预习检测： 1.这些图形从中间分开，（两边一样）。 2.这些图形都叫做（轴对称）图形。 探究检测： 1.（1）（2）（3） 2. 3.
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