课件编号1554653

[重点校]河南师大附中2013-2014学年高中数学选修4-1:13相似三角形的判定及性质 学案(3份)

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:高中学案 查看:19次 大小:2497710Byte 来源:二一课件通
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    1.3.1相似三角形的判定(一) 【学习目标】 1.掌握两个三角形相似的定义和三角形相似的预备定理. 2..掌握两个三角形相似的判定定理1. 【自主学习】 相似三角形的定义: 对应角_____,对应边_____的两个三角形叫做相似三角形,相似三角形对应边的比叫做_____. 2.. 相似三角形的判定: 预备定理: __ . 判定定理1: . 试探究上述定理的证明过程. 用符号表示相似三角形时,注意: 用符号表示相似三角形时,在两个相似三角形中,三边对应成比例,每个比的前项是同一个三角形的三条边,而比的后项分别是另一个三角形的对应边,它们的位置不能写错. 用符号表示相似三角形时,对应顶点的字母写在对应的位置上,这样可以很快地找到相似三角形的对应角或对应边. 【自主检测】 1.下列各组三角形一定相似的是( ) A.两直角三角形 B.两钝角三角形 C.两等腰三角形 D.两等边三角形 2.如图,在中,,,,求的长. 【典型例题】 例1.如图,在中,,是边上一点,. 求证:. 例2.如图,圆内接的角平分线延长后交圆于一点.求证:. 【课堂检测】 1.如图,∽, 其中,写出对应边的比例式. 2.已知是圆内接四边形的对角线上的一点,且.求证:(1);(2) . 3.如图,, (1)如果,,求的值; (2)如果,,,,求和的长. 【总结提升】 三角形相似与全等的判定方法的类比; 三角形相似的判定定理1的内容,强调判定相似需且只需两个独立条件; 常用的找对应角的方法:①已知角相等;②已知角度计算得出相等的对应角;③公共角;④对顶角;⑤同(等)角的余(补)角相等;⑥两直线平行,同位角(内错角)相等;等等。 1.3.1相似三角形的判定(二) 【学习目标】 1.掌握两个三角形相似的判定定理2和定理3 2.掌握两个直角三角形的判定定理 【自主学习】 1.引理:如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边. 判定定理2: . 试探讨引理的证明,并利用引理来证明判定定理2. 2.判定定理3: . 3.直角三角形相似的判定定理: (1)如果两个直角三角形有 ,那么它们相似; (2)如果两个直角三角形的两条直角边 ,那么它们相似; (3)如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个三角形的 对应成比例,那么这两个直角三角形相似. 【自主检测】 1.下列几组图形一定相似的是 ( ) A.各有一个角是的两等腰三角形 B.两边之比都是的两直角三角形 C.各有一角是的两等腰三角形 D.有两边成比例且有一角相等的两三角形 2.如图,于,于交于,则图中相似三角形 有       对. 3.如图,已知:,.求证:∽. 【典型例题】 例1.如图,在内任取一点,连接和.点在外,,.求证:∽. 例2.如图,已知、、分别是三边、、的中点.求证:∽. 例3.如图,已知、分别是中边和边上的高,是、的交点. 求证:(1);(2). 【课堂检测】 1.如图,在四边形中,,,,, ,求的长. 2.已知:如图,为中线上的一点,且, 求证:∽. 3.如图,、、、在一条直线上,垂足为,.求证:∽. 【总结提升】 1.证明三角形相似的首选方法是“两个角对应相等的两个三角形相似”。 2.应用比例线段证明两直线平行或两线段相等时,(1)要注意如果相关的比例式较多,一时难以作出选择,应将所有相关的比例式都写出来,然后再仔细对比、分析选出有用的。(2)要注意比例性质的灵活运用,善于总结比例式变换时的方法和技巧。变化时,要头脑清醒,思路清晰,一个字母也不放过,并且每一步都要有根有据,切不可无根据的乱变,或者想当然地硬变。 1.3.2相似三角形的性质 【学习目标】 1.了解相似三角形的性质定理的证明; 2.掌握相似三角形的性质定理,并能灵活运用其进行有关的计算和证明. 【自主学习】 1.相似三角形的性质定理: (1)相 ... ...

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