14.伤口消毒我能行 教学目标： 1. 正确处理日常伤口，预防感染，保护身体健康。 2.学习防范意外伤害的基本方法，进一步发展自我保护的意识与能力。 3.受伤后，能处理简单的意外伤害事故。 教学重难点 按正确步骤处理日常伤口，预防感染。 教学准备： 碘伏、医用酒精、生理盐水型湿巾、医用棉签、创口贴。 教学过程： 一、导入新课 我们要养成爱劳动的好习惯，在劳动中锻炼自己，培养自己的动手能力，但劳动中可能会受伤。如果学会了正确处理伤口的方法，一日劳动时不小心受伤，就能及时处理，帮助伤者减轻痛苦。 二、教学新课 （一）劳动基础 学生交流讨论 （二）知识链接 1.割伤:伤口较小，出血较少。用碘伏擦拭伤口，等伤口处干燥后包扎。 2.擦伤:先冲洗伤口，再用消毒纱布止血，最后用创口贴或者纱布包扎。 3.刺伤:检查伤口有无异物，小心取出异物，清洗伤口后止血包扎。 4.钝器伤:先冷敷减轻疼痛，再进行热敷。若受伤面积较大，伤口较深，一定要告诉家长或老师，及时到医院进行专业处理。 （三）劳动过程 如果自己或同学不小心被小刀割了一个小口子，出了一点血，你能处理吗 试试看。 第1步:清洗伤口 先用生理盐水湿巾擦拭伤口，再用碘伏轻轻擦拭伤口。 【小贴士】 对于有污染的伤口，需要先用清洗液或消毒液反复冲洗，再擦拭清洁。伤口的周边皮肤可以用酒精从伤口边缘呈螺旋方向向外消毒。动作一定要轻柔。 第2步:包扎伤口 等伤口干燥，将创口贴轻轻放在伤口上，两边粘贴固定。 第3步:定期检查 伤口的修复需要时间，后续还要注意定期消毒、更换创口贴。关节处受伤要减少运动，让伤口尽快修复。如果伤口难以愈合或者化脓，要及时就医。 【提示】如果被生锈的铁丝、铁钉刺伤，或被生锈的刀片划伤，即使伤口较小，也要及时就医。 三、课堂总结 本节课你学习了什么？有什么收获，和大家说一说。 四、展示劳动成果 你能帮助同学合理处理伤口吗 晒一晒你包扎伤口的图片。 五、劳动评价 我是伤口处理的小医生。 方法正确 操作熟练 包扎细致 动作轻柔 六、劳动日志 在伤口处理的过程中，你遇到了哪些困难 你是怎么解决的 和大家来分享一下吧!
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