3.3 图形的运动练习卷（基础+拔高） 学校:_____姓名：_____班级：_____ 一、选择题 1．把长方形绕0点顺时针旋转90°后，得到的图形是（ ）。 A． B． C． D． 2．下面的图形中，（ ）不能由通过平移或旋转得到。 A． B． C． D． 3．下图中，绕端点O旋转，怎样从图形A得到图形B？（ ） A．先顺时针旋转90°，再向右平移10格 B．先逆时针旋转90°，再向右平移10格 C．先顺时针旋转90°，再向右平移8格 D．先逆时针旋转90°，再向右平移8格 4．汽车在公路上行驶，车轮的运动是（ ）。 A．平移 B．旋转 C．既平移又旋转 D．以上答案都不正确 5．如下图，平行四边形ABCD向右平移5个格，再绕点D逆时针旋转90°，得到的图形是（ ）． A． B． C． D． 二、填空题 6．下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“○”。 （1）扶梯的运动。_____ （2）推拉门的移动。_____ （3）分针的运动。_____ （4）直升飞机的螺旋桨的运动。_____ （5）电风扇叶子的运动。_____ （6）拉动吹风机。_____ 7．观察图形，填写空格。 ①号图形是绕A点按( )时针方向旋转了( )°； ②号图形是绕( )点按顺时针方向旋转了( )°； ③号图形是绕( )点按( )时针方向旋转了90°； ④号图形是绕( )点按( )时针方向旋转了( )°。 8．如下图，绕点A顺时针旋转了( )°，又向下平移了( )个格． 9．如下图，图形①( )时针旋转90°得到图形②，图形②向( )平移( )个格得到图形③。 10．旋转时先确定相应的( )或( )的位置，再旋转． 11．如图图中的图形向右平移了( )个格。 三、作图题 12．请将平行四边形先向右平行5格，再以右下角顶点为中心顺时针旋转90度。 13．将下面的图形A绕点O顺时针旋转90度得到图形B,再将B向右平移4格得到C,然后画出的周对称图形． 14． （1）画出图1向下平移4格后的图形． （2）画出图2向左平移6格后的图形． （3）画出图向右平移8格后的图形． 四、解答题 15．按要求画一画． （1）画出左边图形的另一半，使它成为一个轴对称图形． （2）平行四边形从①的位置平移到②的位置，可以先向_____平移_____格，再向_____平移_____格． （3）把三角形绕O点逆时针方向旋转90°，画出旋转后的图形． 16．填填，画画。 （1）图形①平移到图形②的位置，可以先向_____平移_____格，再向_____平移_____格。 （2）把三角形绕它的直角顶点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形。 （3）右边是一个等腰梯形的一半，画出它的另一半。 中小学教育资源及组卷应用平台 试卷第6页，共6页 试卷第5页，共6页 参考答案： 1．B 【分析】绕图形上的一点顺时针旋转一定的度数，先把这个点连接的边顺时针旋转相同的度数，然后把剩下的边连接起来即可。 【详解】得到的图形是B项中的图形。 故答案为：B。 【点睛】决定旋转后图形的位置的要素：一是旋转中心或轴，二是旋转方向（顺时针或逆时针），三是旋转角度。 2．B 【详解】A． 可以通过平移得到； B． 通过旋转或平移都得不到； C． 可以通过旋转得到； D． 可以通过旋转得到； 故答案为：B 3．B 【分析】在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转。这个点为旋转中心，旋转的角度叫旋转角。决定旋转后图形的位置的要素：一是旋转中心或轴，二是旋转方向（顺时针或逆时针），三是旋转角度。在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。注意平移时要看准一个点，看这个点移动了几格。 【详解】观察图形可知，图形A向逆时针旋转90°，再向右平移10格，得到图形B。 故答案为：B 【点睛】利用旋转的三要素、平移的知识解答本题；关键明确平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。 4．B 【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点 ... ...
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