崇尚英雄，精忠报国——初中爱国教育主题班会

崇尚英雄，精忠报国初中爱国教育主题班会 【教育目标】 爱国是一个民族长期沉淀下来的对于自己祖国的浓厚感情，它是一种崇高的民族精神。国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关。一个正直的人，首先必须是个热爱祖国的人。 学生是祖国的未来，从小就要培养学生的爱国主义思想。为了进一步加强爱国教育，使学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，鼓励学生从小树立为祖国建设贡献青春的远大理想。 通过这次班会活动，对学生进行爱国主义教育。让学生们自己从不同角度领悟爱国的意义和必要性，弘扬和培育爱国主义精神，并用实际行动来爱国。 【课前准备】 制定活动计划 2、教师制作ppt课件 3、学生收集爱国英雄事迹、查找红色教育基地的相关资料，结伴同行前往参观并记录相关资料。小组分工合作整理成ppt文件。 【教育过程】 （一）忆历史，学英雄。 播放视频：《光荣与梦想》 问题思考：视频中，你看到了哪些革命英雄人物？你知道关于他们哪些故事呢？你感受到怎样的精神？ 学生讨论：谈谈你知道的爱国英雄事迹 如岳飞、林则徐、秋瑾、夏明翰、赵一曼、杨靖宇、狼牙山五壮士、黄继光、雷锋、孔繁森、焦裕禄、和志虹等英烈的事迹 3、诵读了赵一曼、彭雪枫、程雄、李云鹏等四位英雄的家书，走进英雄的内心深处，感受英雄的信仰、坚守与家国情怀。 4.教师解说：历史，像一条奔流不息的长河，它背负的是中华民族七十三年前的热血与屈辱，在今天，终于汇入二十一世纪的洪流。历史，是璀璨星空中最闪耀的一颗明星，它见证了一个民族的灾难与痛的记忆。 每临乱世大难必有英雄揭竿而起，每逢国运多舛总有豪杰登高一呼。中华儿女不会忘记精忠报国的岳飞，不会忘记“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情；也不会让甲午海战中为国捐躯的北洋舰队的名族英雄淹没在历史的长河之中；更不会忘记在国家民族到了最危险的时候，那一个个在反侵略战争中抛头颅洒热血，一身铁骨，宁死不做亡国奴的革命先烈们。 是他们的鲜血浇灌出了祖国的未来，是他们肩负起了国家发展的重担，是他们的精神照亮了民族前进的道路。他们，是中华民族的脊梁！ 【设计意图】 首先，通过革命影片将学生带入革命战争的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神，让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，受到感染教育；然后，通过讲故事，让学生知道今天幸福的生活离不开时代英模的无私奉献。联系自己，从小事做起传承发扬革命精神，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，时刻准备着为祖国、为人民贡献一切。 （二）访旧址，长精神。 1.教师解说：展示图片，每一处红色教育基地都承载着一段历史，这里是我们追忆先烈、传承红色信仰的鲜活课堂。 请同学们利用课余时间打卡你感兴趣的红色教育基地，拍下一些令你印象深刻的照片，书写一些你有所感悟的文字，整理成2-5页的ppt，课堂上与老师和同学分享。 2.学生活动：查找红色教育基地的相关资料，结伴同行前往参观并记录相关资料。小组分工合作整理成ppt文件。 【设计意图】通过实际参观的方式进一步感受红色血脉的传承，希望同学们能受启发于革命先烈，珍惜现在来之不易的幸福生活。作为新一代的青少年，要弘扬奋斗精神、创新精神，大胆探索、大胆实践、大胆创新，齐心协力将民族复兴大业推向前进。 （三）说梦想 立壮志。 教师解说：革命先烈因为有了梦想，推动并创造着太平盛世；中国因为有了梦想，增强了综合国力，实现国民经济突飞猛涨。中国梦就是要实现中华民族伟大复兴，代表着国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦与我们每一个人的梦想紧密相连，是我们每一个人的少年梦。 2.问题思考：李大钊说，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族。我们正值青春 ... ...