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2022-2023年初中学业会考考试识记记忆--第六单元 中华民族的抗日战争

日期:2025-12-07 科目:历史 类型:初中素材 查看:86次 大小:497069B 来源:二一课件通
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2022-2023年,初中,学业,会考,考试,识记
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第六单元 中华民族的抗日战争 【思维导图】 第18课 从九一八事变到西安事变 【课程标准】 ·知道九一八事变,了解中国局部抗战的开始。 ·知道西安事变,理解和平解决西安事变的意义。 一、九一八事变 1.原因:日本对中国的侵略蓄谋已久。 2.经过: 1931 年9月18日夜,日本以柳条湖事件为借口,炮轰沈阳城。第二天,日军占领沈阳,这就是震惊中外的“九一八事变”。 3.结果:日军扩大侵略,相继占领了东北三省;1932年,日本扶植溥仪在长春建立伪满洲国。 4.影响:九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。 二、华北危机与一二 九运动 1.华北危机:1935年下半年,日本策动所谓“华北自治运动”。国民政府对日采取 不抵抗 的妥协政策。中华民族面临亡国灭种的 危险。 2.一二·九运动:1935年12月9日,在中国共产党领导下,北平数千名学生高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战,一致抗日”等口号,并举行了示威游行,这就是著名的“一二·九运动”,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。 三、西安事变 1.背景:在中国共产党抗日民族统一战线政策的感召下,爱国将领张学良、杨虎城与红军停战,要求蒋介石联共抗日,但蒋介石顽固坚持内战政策,亲赴西安威逼张、杨继续进攻红军。 2.经过: 1936 年12月12日, 张学良 、杨虎城在西安扣押蒋介石,实行“兵谏”,并通电全国,要求停止内战,联共抗日。 3.结果:经过中国共产党和各方面的努力,蒋介石被迫接受 停止内战 、 联共抗日 等条件。 4.意义:西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。 第19课 七七事变与全民族抗战 【课程标准】 ·简述七七事变的史实,认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义。 ·以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。 一、七七事变 1.经过: 1937 年7月7日晚,日军以士兵失踪为借口,要求进入宛平城搜查,遭到中国驻军的拒绝,于是日军炮轰我军防地,中国守军奋起抵抗。这就是“七七事变”,又称“卢沟桥事变”。 2.影响:卢沟桥事变标志着 中国全民族 抗战的开始。 3.结果:7月底,北平、天津相继失陷。 二、第二次国共合作 1.背景:日本侵略者发动全面侵华战争后,国共两党加快了建立抗日民族统一战线的步伐。 2.实现 (1)中国共产党将中国工农红军和游击队分别改编为八路军和新 四军。 (2) 1937 年9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言,蒋介石也发表谈话,实际上承认中国共产党的合法 地位。 3.意义:以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立。 三、淞沪会战 1.爆发:1937年8月,日军在上海挑起事端,中国军队奋起反击,淞沪会战爆发。 2.结果:1937年11月,上海失陷,淞沪会战结束。 3.意义:打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的 斗志。 四、南京大屠杀 1.背景:1937年12月13日,日军攻陷南京。 2.罪行:日本侵略者所到之处,烧杀淫掠,无恶不作,在占领南京后,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达 30万 人以上。 第20课 正面战场的抗战 【课程标准】 ·列举正面战场的抗日史实。 ·体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。 一、台儿庄战役 1.背景:日军占领南京后,为打通南北战场,沿津浦路从南北两个方向夹击徐州。 2.经过: 1938 年3月,北路日军向台儿庄发起攻击,中国守军在 李宗仁 指挥下奋起抵抗。 3.意义:台儿庄战役共歼敌1万余人,是抗战以来中国 正面战场 取得的最大的一场胜仗,振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志和信念。 二、保卫大武汉 1.背景:1938年6月,日军进攻 武汉 。 2.经过:中国军队利用大别山、鄱阳湖和长江两岸有利地形,构筑工事,逐次 ... ...

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