课件编号15617208

初中主题主题班会:《相看不“厌”,爱在疫情——沟通让家暖人心》 课件(共16张PPT)

日期:2024-04-29 科目:班会 类型:初中课件 查看:87次 大小:7181307Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 相看不“厌”,爱在疫情 ———宅家也有爱 温情共陪伴 你要记得那些大雨中为你撑伞的人,帮你挡住外来之物的人,黑暗中默默抱紧你的人,逗你笑的人,陪你彻夜聊天的人,坐车来看望你的人,陪你哭过的人,在医院陪你的人,总是以你为重的人,是这些人组成你生命中一点一滴的温暖,是这些温暖使你成为善良的人。 ———村上春树 与你分享: 疫情期间 我们家的温暖时刻 1.不要试图改变父母 万一尝试沟通失败,不要企图用发脾气、顶嘴、极力解释等方式去改变父母。 2.用父母能接受的方法传递信息 尊重父母的自尊心,是与父母建立良好沟通方式的基础。 我们很容易对习惯的事物感到理所应当,或是日复一日的关照,或是喋喋不休的唠叨。也许当我们愿意去聆听每一个理所当然、习以为常背后的故事,我们就能够看到彼此的心意。 愿你付出甘之如饴 愿你所得归于 欢喜 初三2班 班会课 2020.03.02 02 学习—永不消退的生命底色 坚 持 不 懈 战 胜 疫 情 定义学习 诗人海子在《面朝大海,春暖花开》中说到,要“给每一条河每一座山取一个温暖的名字”。我们也应该为自己特殊的寒假生活取一个温暖的名字,它就叫“学习”。“学习”两个字可能会被狭隘地理解为学习书本知识和课堂知识,但在这里所被温暖地命名为“学习”的,是我们立足于斯,生长于斯,成就于斯的一种人生态度。特别是在这次抗击新冠肺炎的战役中,在抗疫前线,在全国各地,在我们身边都涌现出值得我们的学习和思考的人和事。 学会学习 制定计划表 保持学习的环境和仪式感 自制力不够,“他制力”来凑 (与志同道合的伙伴一起约定,互相监督对方) 从现在开始行动,不找理由拖延 学会“诱惑”自己,激发内驱力。 (放松,散步,设置学习后的休息时间,给自己小奖励) 心存感恩 只争向上 温暖,可以是一句关心的话语,一个热烈的拥抱,或是一个会心的微笑,温暖无关于权势,无关于尊卑,是一种从心底所散发的爱意。 做一个温暖的人,阳光而乐观,以一份平和的心态去面对时间的残忍,遇事不慌乱,行事张弛有度,以一股韧劲和智慧去化解所遇难题。富有爱心,天地不仁,以万物为刍狗,对世间万物,以一种平常心态,所有万事万物皆平等。 一起做生活的有心人,看见爱,看见美好,成为温暖而有力量的人。 做一个温暖的人,愿所得皆有所期,所失皆无碍。

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