第6单元长方形和正方形的面积检测卷 小学数学三年级下册苏教版（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 第6单元长方形和正方形的面积检测卷-小学数学三年级下册苏教版 一、选择题 1．小芳用相同的小正方形拼成了下边两个图形，两个图形相比，（ ）。 A．周长相同，面积不同 B．面积相同，周长不同 C．面积和周长都相同 2．将一个长方形的长和宽各增加一倍，该长方形的面积是原来的（ ）倍。 A．4 B．2 C．1 3．从一个长7分米，宽5分米的长方形铁皮中剪去一个最大的正方形，这个正方形铁皮的面积是（ ）平方分米。 A．35 B．25 C．49 4．一个长方形的长减少6厘米，面积就减少18平方厘米，这个长方形的宽是（ ）厘米。 A．3 B．2 C．4 5．一个正方形花坛的边长是6米，四周有一条1米宽的小路。小路的面积是多少平方米？（ ） A．6 B．28 C．42 6．一个长方形的周长是24厘米，长比宽多2厘米，这个长方形的面积是（ ）平方厘米。 A．5 B．25 C．35 二、填空题 7．在下面的括号里填上合适的单位名称。 小明身高135( )，体重30( )，他每天步行上学校大约需要15( )。 他课桌桌面的面积约24( )，他每天的在校时间大约是6( )。 8．8000千克＝( )吨 2平方分米＝( )平方厘米 5千米＝( )米 6000平方分米＝( )平方米 9．一幅长方形山水画，长60厘米，宽40厘米，它的面积是( )平方厘米：给这幅画做一个画框，至少需要( )厘米长的木条。 10．一块边长为24米的正方形草地，沿草地四周向外围修建一条2米宽的小路，小路的面积是( )平方米；小路的外侧每隔7米种一棵树，共需种( )棵树。 11．一块长方形菜地的长是25米，宽是16米。现在要划出一块最大的正方形地种黄瓜，剩下菜地的面积是( )平方米。 12．东东从下面的长方形纸板上剪去了一块正方形纸板，剩下纸板的面积是( )平方厘米。 三、判断题 13．正方形的边长增加2倍，它的面积也增加2倍。( ) 14．一个正方形的周长是8米，则它的面积是4平方米。( ) 15．两个图形的面积相等，周长不一定相等。( ) 16．把两个长方形拼成一个大长方形，面积不变。( ) 17．我们教室大约有200平方分米。( ) 四、图形计算 18．计算下列图形的周长和面积。 （1） （2） 五、解答题 19．用20根1米长的木条围成一个长方形（长和宽都是整米数）的花圃，一共有（ ）种不同的围法，在图中画出面积最大的一种围法。 20．如图：一张长90厘米的长方形纸，刚好可以剪成3个完全一样的正方形。 （1）这张长方形纸的面积是多少平方厘米？ （2）这张长方形纸的周长是多少厘米？ 21．一块长方形菜地，宽18米，长是宽的2倍。它的面积是多少平方米？如果每平方米种5棵白菜，这块地一共可以种多少棵白菜？ 22．近几年，南通大力加强城市市容和环境卫生管理工作，每天都有洒水车在市区主干道进行路面洒水。 （1）这条马路长多少千米？ （2）洒水的宽度是8米，按照这样的行驶速度，10分钟能给多大的地面洒水？ 23．一块长方形的广告牌，长8米，宽3米。如果要在这块广告牌的正反两面都涂上油漆，涂漆部分的面积是多少平方米？ 24．如图大正方形中的涂色小正方形的面积为1平方分米，求大正方形的周长和面积。 参考答案： 1．B 【分析】封闭图形一周的长度是这个图形的周长；面积是物体的表面或围成的平面图形的大小；数出围成这两个图形的小正方形的边长条数，即它们的周长；因为用相同的小正方形拼成了这两个图形，则它们的面积相等。据此解答。 【详解】左边的周长：8条小正方形的边长； 右边的周长：10条小正方形的边长； 则两个图形相比，面积相同，周长不同。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握周长和面积的定义是解答此题的关键。 2．A 【分析】长方形的面积＝长×宽，把长和宽各增加一倍，也就是把长和宽都乘2，扩大后的长方形的面积等于原长方形的面积乘2×2，所以扩大后的长方形的面积是原来的4倍。 【详解 ... ...