本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 一年级（下） 语文快乐卷（四） 班级_____姓名_____学号_____ 1、 写出带有下列部首的字。（每个部首写3个） 讠( )( )( ) 氵( )( )( ) 扌( )( )( ) 木( )( )( ) 纟( )( )( ) 辶( )( )( ) 二 、认一认，再组词。 骨（ ） 弟（ ） 争（ ） 滑（ ） 梯（ ） 静（ ） 关（ ） 足（ ） 井（ ） 讲（ ） 送（ ） 捉（ ） 三、填空。 1、小灰兔拿了老山羊送的_____。它天天不干活，饿了就吃_____。 这样，白菜_____。过了些日子，白菜就_____。我要告 诉小灰兔_____ 。 2、狮子妈妈有两个孩子，一只小狮子整天练习( )，非常（ ），另 一只却懒洋洋地( )，什么（ ）。狮子妈妈说：“只有学会 （ ），才能成为真正的狮子。” 3、小花猫对着镜子里的花猫吼叫，镜子里的花猫也同样冲着它（ ）。后 来它听从妈妈的话（ ）地跟镜子里的花猫打招呼，镜子里的花猫也 （ ）。这个故事告诉我们：( )首先 （ ）。 四、把正确的序号填在括号里。 （ ）小白兔回到家里，把土翻松，种下菜子。 （ ）白菜很快地长大了。 （ ）白菜长出嫩绿的叶子来了。 （ ）过了几天，菜子发了芽。 （ ）它常常给白菜浇水，施肥，除草，捉虫。 五、阅读短文，完成练习。 小 蜻 蜓 原野上，长满了青青的草，夹杂着许多不知名 的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲的日子。21世纪教育网版权所有 1小蜻蜓活跃的天地在哪里 (在括号内打√) 小河边（ ） 大树下（ ） 原野上（ ） 竹林里（ ） 2小蜻蜓看上去像什么？小蜻蜓看上去像（ ）。 3正确连线： 一架 野花 一棵 飞机 一朵 青草 4为什么说小蜻蜓“过着悠闲的日子”？把有关的语句用“ ”划下来。 一、比一比，再组词。 蜗（ ） 跳（ ） 运（ ） 窝（ ） 逃（ ） 远（ ） 会（ ） 浪（ ） 找（ ） 动（ ） 狼（ ） 我（ ） 根（ ） 低（ ） 晴（ ） 跟（ ） 底（ ） 睛（ ） 二、选词填空。 校园 脑袋 衣服 嘴巴 肚皮 身体 尾巴 街道 碧绿的（ ） 雪白的（ ） 乌黑的（ ） 细长的（ ） 干净的（ ） 美丽的（ ） 圆圆的（ ） 宽阔的（ ） 三、填空。 蜗牛觉得_____，_____，和_____都不是_____，所以没有向 他们学习。他爬过_____，越过_____，还是没有找到全才师傅。 小蝌蚪，真可爱，黑黑的_____，大_____，甩着长长的_____， 快活地在水里_____。 小蝌蚪先长出两条_____，后长出两条_____，尾巴越来越_____，最 后披上_____的衣服，变成了_____，帮助农民捉_____。 四、读句子，加上标点。 （1）冰是什么样子的 （2）你为什么寄一袋水来 （3）大雁飞得真高呀 （4）狐狸真是个坏东西 五、阅读理解。 三只兔子 有三只兔子，天天躺在洞里，东西都吃完了。兔 大哥吩咐兔二哥：“快去找些东西来吃吧！”兔二哥使唤兔弟弟：“你先去找吧。”兔弟弟很生气，他说：“为什么一定要我去找？谁饿谁就去找，不饿的留在洞里。”兔大哥马上说：“我不饿！”兔二哥接着说：“我也不饿！”三只兔子都留在洞里，几天后，都饿得不能动了。21教育网 1、连一连。 shènɡ qì fēn fù jī è zuò xiɑ liú zài 留在 饥饿 生气 吩咐 坐下 2、 选择题。 本篇短文的主要意思是： （1）兔大哥、兔二哥不愿出去找吃的，兔弟弟去找食了。（ ） （2）兔大哥没有饿死，其他两只饿死了。（ ） （3）三只兔子都会饿死的。（ ） 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 ... ...
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