课件编号15725214

第11课《老王》课件(共24张ppt)

日期:2024-05-05 科目:语文 类型:初中课件 查看:55次 大小:5182997Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 老王 LAO WANG 杨绛 整体感知 那是一个幸运的人对不幸者的愧怍。 令作者“愧怍“的老王究竟是个怎样的人呢? (请同学们根据要求完成以下任务) 精读品析 情况 分析“不幸” 职业 家庭成员 外貌特征 家庭住址 他人评价 生活艰辛 被社会抛弃 孤苦伶仃 无依无靠 有个哥哥,死了,两个侄儿,没出息 蹬破旧三轮车 单干户 只有一只眼睛,另一只是田螺眼,瞎的 生理缺陷 荒僻小胡同里塌败的小屋 居住条件恶劣 任务一:俯视———不幸的”老王 速读1—4段,填写老王的档案表,体会其不幸的具体表现。 老光棍 不老实 害恶病 遭人唾弃 备受轻视 “不幸”的老王:物质贫穷,身体残缺,精神孤独。 渺小得如沙漠里的微尘 卑微得似荒野中的小草 任务二:平视———闪光的”老王 (一)品析5-7段,分析老王身上有哪些闪光的品质。 我从 事中,读到了一个 的老王,因为 (5)有一年夏天,老王给我们楼下人家送冰,愿意给我们家带送,车费减半。我们当然不要他减半收费。每天清晨,老王抱着冰上三楼,代我们放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍,冰价相等。胡同口蹬三轮的我们大多熟识,老王是其中最老实的。他从没看透我们是好欺负的主顾,他大概 压根儿没想到这点。 老实厚道 心地善良 知恩图报 (6)“文化大革命”开始,默存不知怎么的一条腿走不得路了。我代他请了假,烦老王送他上医院。我自己不敢乘三轮车,挤公交汽车到医院门口等待。老王帮我把默存扶下车,却坚决不肯拿钱。他说:“我送钱先生看病,不要钱。”我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”我笑着说有钱,他拿了钱却还不大放心。 体贴 细心 关心他人 (7)我们从干校回来,载客三轮都取缔了。老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。他并没有力气运送什么货物。幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”,让老王运送。老王欣然在三轮平板的周围装上半寸高的边缘,好像有了这半寸边缘,乘客就围住了不会掉落。 为他人着想 任务二:平视———闪光的”老王 (二)小结———老王形象 善良、老实、质朴、本分、厚道、体贴、细心、仁义、关心他人、体恤他人、知恩图报 任务三:仰视———崇高的”老王 (8)有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?” (一)阅读8-16段,你能读出一个怎样的老王。 本义是“把一物体嵌入另一物体内”,这里是夸张的手法,生动地写出了老王瘦弱无力、身体僵硬、毫无生气的病态,暗示老王生命将逝。 外貌、神态描写,突出老王的面容极其恐怖,身体极度虚弱,为下文写他去世做铺垫。 任务三:仰视———崇高的”老王 他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。 他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。 (一)阅读8-16段,你能读出一个怎样的老王。 动作描写 行动极其艰难 任务三:仰视———崇高的”老王 我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。 (一)阅读8-16段,你能读出一个怎样的老王。 不仅价格昂贵,而且饱含深情厚谊,代表着老王对“我们”的真诚关心 ... ...

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