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课件网) 生态系统的功能 能量流动、物质循环、信息传递 假设 你像 鲁滨逊 那样流落到荒岛，除了饮用水外，只有一只母鸡和15 Kg玉米可以食用，你认为以下哪种策略能让自己维持更长时间等待救援： 1、先吃鸡，然后吃玉米。 2、先吃玉米，同时用部分玉米喂鸡，吃鸡生产的蛋，最后再吃鸡。 第二节生态系统能量流动 无机环境 生物群落 生态系统 热量 热量 热量 散失 输入 生产者 光能 消费者 分解者 传递 一. 能量流动的概念 指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程。 研究生态系统的能量流动一般在群体水平上。 太阳能 有机物中化学能 热能 源头：_____ 总能量：生产者_____ 途径：_____ 形式：有机物中的 太阳能→有机物中的 →热能 形式：最终以 形式散失 过程：_____ 固定的太阳能总量 食物链和食物网 化学能 化学能 热能 自身的呼吸作用 太阳能 能量流动的过程 能量流动的分析 个体1 … 储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量 个体 2 储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量 个体 3 储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量 能量 输入 储存在体内的能量 能量 输入 种群 呼吸作用散失的能量 阅读”能量流动的过程”,思考下列问题: 1、生态系统中所需要的能量主要来自于哪 能量流动是从什么地方开始的 2、生态系统中能量流动能不能从动物开始 为什么 3、输入生态系统的总能量是多少 4、生产者固定的能量又是如何流入各级消费者的 初级消费者摄入 残枝败叶被分解者分解释放 输入第一营养级的能量（流入生态系统的能量） 自身呼吸作用中以热能形式散失 用于生长、发育和繁殖等生命活动，储存在植物体的有机物中 生产者固定的太阳能 能量流经第一营养级示意图 初级消费者摄入的能量是流入第二营养级的能量吗？ 能量流动的过程 生产者 固定的 太阳能 残枝 败叶 储存在 有机物中 ... 散失 散失 呼吸作用 用于生长、 发育和繁殖 初级消费者 摄入 分解者 合作探究 1、羊摄入的草的能量全部被羊吸收了吗？ 同化量、摄入量和粪便量什么关系？ 2、羊粪便中的能量属于羊还是草？ 3、羊同化的能量有哪两个去向？ 4、羊用于生长发育和繁殖的能量有哪两个去向？ 没有 同化量=摄入量-粪便量 草 呼吸作用以热能散失； 用于生长、发育和繁殖 遗体、残骸被分解者分解；被次级消费者摄入 能量流动的过程 初级消费者同化 自身呼吸作用中以热能形式散失 次级消费者摄入 残骸等被分解者分解利用 粪便（未同化） 用于生长、发育和繁殖等生命活动，储存在有机物中 能量流入第二营养级（初级消费者） 初级消费者摄入 摄入量=同化量+粪便量 流入初级消费者的能量 所含能量仍属于第一营养级同化的能量 能量流经第二营养级示意图 初级消费者 初级消费者 散失 散失 能量流动的过程 摄入量 同化量 呼吸作用 生长、发育和繁殖 分解者 次级消费者摄入 粪便 遗体残骸 ①流入某一营养级的能量是指_____ 粪便量属不属于该营养级的同化量？ ②某营养级的同化量与其摄入量和粪便量有怎样的关系？ ③流入某一营养级的同化量有哪些去向？ 指该营养级的生物的同化量。 不属于,应为上一个营养级固定或同化能量 同化量＝摄入量－粪便量 能量流动的过程小结 每一营养级能量去路之“二三四” 2、三条： 1、二条： 呼吸作用消耗 分解者利用 下一营养级 3、四条 分解者利用 下一营养级 暂未利用 呼吸作用消耗 用于生长 发育和繁殖 呼吸作用消耗 12 注意 兔子吃了草，草里的能量全部流向兔子了吗？ 3、粪便与尿液的区别 1、入射量（照射量）与固定量区别 2、 摄入量与同化量区别 同化量=摄入量—粪便量 被某一营养级生物摄入体内的能量，并不是该营养级生物同化量， 因为有一小部分能量存在于动物排出的粪便中 ... ...
