小学（二年级）体育与健康 武术：《武术基本手型和基本手法》教案 授课 单位 上课时间 地点 体育馆 数师 教学 二年一班 人数 对象 28 次 3-2 教材 1、武术：《武术基本手型和基本手法》 内容 2、游戏：《击打障碍物接力》 重点 正确羊握基本手型、基本手法。 难点 冲拳的反应、准确度和力量。 教 1、使学生基本掌握武术的基本手型和基本手法。 学 2、发展学生协调、柔韧、灵活等素质，提高冲拳的准确度和力度。 目 3、激发学生对武术的兴趣，培养同伴间友好相处、团结协作的能力。 标 练习 课的 部分 课的内容 教师活动 学生活动 组织队形与要求 时间 强 数 度 1、开课常规 1、师生抱拳礼问好，导入 1、体育委员整队报告 女女女女女女 本节课的内容。 人数。 女 女 女女女女女女 滋 2、先观察屏幕上 2、教师用鼓点代替音乐指 2、鼓停，学生面向老 圆圈 发 的武术造型，随 挥引导。 师模仿出武术造型。 230 6 鼓点绕圈慢跑， 中 趣 鼓停，学生模仿 照片上的武术造 要求：积极参与，节 型： 奏感强。 分 3、垫上韵律操： 3、音乐伴奏，语言引领提3、随音乐认真练习。 2'30 (1)头部运动 示，。 〔2)扩胸运动 〔3)膝绕环运动 (4)手腕和脚踝 运动 〔5)坐位体前屈 运动 (6)横叉运动 〔7)竖叉运动 1、武术：武术基 1、介绍三位武术家照片、 1、认真观看，积极互 女女 51 本手型和基本手 简介、视频。〔激发学生学 动。 女 法 可武术得兴趣、培养学生爱 女 国精神) 安女女安安安安 重点： 正确学握基本手 2、复习武术基本手型和基 2、认真观看屏幕上的 330 1 型、基本手法 本手法：掌、拳、勾、抱拳 图解，快速复习。〔掌 必 礼、抱拳 门人协助老师纠正动 难点： 作) 学 冲拳的反应、准 握 确度和力量。 2、马步冲拳练习 3、观察学习、记住动 中 能 作要领，分组练习， (1)教师示范 〔1)学生跟谁教师一 1'30 起练习 2 〔2)巡回指导，利用ipad (2)分组练习动作 组织分4个小组练 3 分钟 录制评价纠正。 ①马步冲拳练可 ①认真完成，提高能 力。 ②每个人组前展示 ②利用ipad录制正， 交流研讨动作。 ③每组选一名忧秀弟子展 ③各组忧秀弟子，动作 示 准确，精神饱满展示。 ④教师小结讲评 ④认真听讲，总结。 4、冲拳能力提升练习 1、 认真练习 大 〔1)提高马步冲拳的反应 (1)合作练习，输的 组织：俩人一组练可 3 2 速度趣味练习 一方做5个蹲起 (2)提高马步冲拳的力量 〔2)合作练习，输的 3 趣味练可 一方做5个蹲起 要求：注意安全，避 (3)提高马步冲拳的准确 〔3)合作练习，输的 免较劲受伤。 2 度趣味练可 一方做5个蹲起 5、 教师小结讲评。 5、认真听讲，总结。 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
