课件编号15852560

外研版(三起)英语五年级上册Module 8 模块知识必备清单

日期:2024-05-14 科目:英语 类型:小学素材 查看:26次 大小:29184Byte 来源:二一课件通
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Module 8 模块知识必备清单 重点词汇 time 时刻,时候,时间 school 上课时间;上学时间 start 开始,发生 past 晚于,过(几点) late 迟到的 exercise 运动,锻炼 playground 操场 before 在……之前 join 加入,参加 into 进入……里面 coffee 咖啡 tea 茶 always 总是,一直 bell 钟;铃 rang(ring 的过去式)鸣,响 重点短语 be late 迟到 go to bed 上床睡觉 get up 起床 in the playground 在操场 do morning exercises 做早操 walk to school 步行去上学 skipping rope 跳绳 do exercise 做运动 重点句型 1. — What’s the time now 现在几点了? — It’s nine o’clock. 九点了。 解读:该问句用于询问现在的时间。time 在此句型中当“时间”解释,只能用单数,不可用复数。 问句句型:What’s the time (now) / What time is it (now) 答句句型:It’s + 时间点. 2 . What time does your school start 你的学校几点开始上课? 解读:What time... 用于询问做某事的具体时间。 问句句型:What time do/does + 主语 + 动词(短语)原形(+ 其他) 答句句型:主语 + 动词(短语)原形/ 第三人称单数形式 + at + 时间点. 3. Yesterday I went to Sam and Amy’s school. 昨天我去了萨姆和埃米的学校。 解读:句型“主语 + 动词过去式 + 其他.”用于描述某人过去做了某事。 例如:I went swimming at seven o’clock yesterday. 我昨天七点去游泳了。 4. They start at nine o’clock. 他们九点钟开始上课。 解读:“主语 + start(s)(school) + at + 时间点.”用于表示某人某时开始上课。 例如:We start school at eight o’clock. 我们八点钟开始上课。 Lessons 10~12 重点词汇 word单词;字;话语 always总是;永远 sometimes有时;间或 before在……之前 close接近 find发现;找到(过去式为found) or或者;还是 very 很,非常 重点短语 do your homework 做你的家庭作业 clean the floor 擦地板 wear dresses 穿连衣裙 重点句型 1. This word has no s. 这个单词没有s。These words have no es.这些单词没有es。 解读:this表示单数,these表示复数。this意为“这个”,它后面跟可数名词单数或不可数名词;these意为“这些”,它后面跟可数名词复数。 句型结构:(1)This +可数名词单数/不可数名词+ has + 其他. (2)These +可数名词复数 + have + 其他. 2. Let’s put an O for often. 让我们用o代表often。 解读:该句子的重点是词组“put. . . for. . . ”。put是动词,意为“放,安置”,短语“put. . . for. . . ” 意为“用……表示……”。 put 的常见短语有:put. . . on. . . / put. . . in. . . / put up/ put down。 3. Do you always do your homework 你总是做作业吗 解读:该句子是由“do”开头的用于询问某人是否做某事的一般疑问句。 句型结构:Do/Does +主语+频度副词+某事(do one’s homework/help one’s mother/walk to school/wear dresses...)? 4. They want to be safe while waiting for the bus. 他们都希望在等公交的时候是安全的。 解读:该句是用于表达某人想要达成某种状态的句式。“want to be +名词/形容词”意为“想要……”;“want to do sth. ”意为“想要做某事”。 句型结构:主语+want(s) to + be + 名词/形容词. 5. Please wear your seat belts. 请系上安全带。 解读:该句是由实义动词开头的用于表达命令的祈使句。 句型结构:动词原形+其他成分. 3 / 3 ... ...

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