中小学教育资源及组卷应用平台 五年级科学下册 期末模拟卷一（教科版） （时间：60分钟 总分：100分） 学校_____ 学号_____ 姓名_____ 得分_____ 一、填空题（每空1分，其10分） 1.在研究绿豆种子发芽需要哪些条件时，我们一般采用_____实验来进行研究。在每次实验中，我们只能选取_____个因素进行研究。 2.群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响、构成了一个整体，我们把这个整体叫做_____。 3.船在行驶中，_____十分重要，不然船容易侧翻，造成事故。 4.船上能控制船行驶方向的结构叫_____，它的转向（如 右图）与船前进方向_____（填“一致”或“相反”。） 5.太阳是地球上最大的热源，太阳产生的热是通过_____ 的形式传递到地球上的。 6.要较好地解决垃圾问题，主要采用_____化、_____化、_____化这三种方法。 二、选择题（每小题2分，共50分） 1.粮仓里储存的种子一般不会发芽，主要原因是缺少（ ）。 A.充足的阳光 B.充足的空气 C.适宜的温度 D.适量的水分 2.在一个无人居住的海岛上，原本没有老鼠。有一天，一艘货船停靠这个海岛时，船上的老鼠跑上了海岛。老鼠专门偷吃鸟蛋后大量繁殖成灾。后来，人们又运来一些猫来捕捉老鼠，以求保护海岛。几年后，小岛最可能出现的现象是（ ）。 A.老鼠少了，猫多了成灾 B.老鼠被吃光了，鸟儿得到保护 C.老鼠少了，猫会吃小鸟 D.猫和老鼠都灭绝了 3.根据船的发展历史，下面排序正确的是（ ）。 ①帆船 ②轮船 ③独木舟 ④摇橹木船 A.①②③④ B.③④①② C.④③①② D.④③②① 4.甲、乙两个物体相互接触后，甲的一部分热量传递给了乙。 那么，下列关于甲、乙两个物体的描述正确的是（ ）。 A.甲的热量一定比乙多 B.甲的体积一定比乙大 C.甲的质量一定比乙大 D.甲的温度一定比乙高 5.在研究青蛙的行为与环境的关系时，我们发现蝌蚪一般出现在（ ）。 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 6.生物的形态特征总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（ ）。 A.仙人掌有很多刺，主要是为了保护自己 B.天鹅的脚有蹼，适宜在水中游泳 C.企鹅身体脂肪很厚，适宜寒冷的环境 D.鲫鱼流线型的身体，可以减少水中的阻力 7.小科小组制作的小船载重量没有达标，下列改进方案可行的是（ ）。 A.增加一个动力系统 B.将小船分割成几个船舱 C.增加使用泡沫板，以增大小船的体积 D.减少使用泡沫板，以减轻小船自身的重量 8.小科为了采集蚯蚓做实验，他比较容易找到蚯蚓的地方是（ ）。 A.路边裸露的土壤中 B.菜园的土壤中 C.小河的淤泥中 D.以上地方都可以 9.关于独木舟和竹筏，下列说法错误的是（ ）。 A.都是用浮的材料制造的 B.独木舟的载重量更大 C.竹筏的面积大更稳定 D.都是靠人力行驶的 10.如右图实验，将泡沫板切割成相同质量不同形状，系上绳子放入水中，再分别在另一端系上一个钩码，同时放手，这个实验可以用来研究船的（ ）。 A.行驶方向 B.载重量 C.受到的阻力 D.动力 11.冬天，小科用手摸室外的木门和这扇门上的金属门把手，他感觉门把手更冷一些，下列解释最合理的是（ ）。 A.门把手的温度比木头低 B.小科的感觉错了 C.金属比木头的导热性能更好 D.相同体积的金属比木头重 12.下列食物链正确的一项是（ ）。 A.蛇→青蛙→蝗虫→高粱 B.高粱→蝗虫→青蛙→蛇 C.高粱→青蛙→蝗虫→蛇 D.高粱→蝗虫→青蛙→蛇 13.丹顶鹤入秋后要从东北的繁殖地迁徙到温暖的南方越冬.其原因是（ ）。 A.气候 B.日照 C.食物 D.以上都是 14.下面的办法能让橡皮泥浮起来的是（ ）。 A.切掉二分之一 B.做成空心的碗形 C.搓成球形 D.增加橡皮泥的重量 15.小科做模拟温室效应的小实验，他将两支同样的温度计（其中一直放在密封的无色透明塑料瓶中）静置在阳光下，半小时后，瓶外温度计的读数如右图所 ... ...
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