青岛版（2017）四年级下册科学第七单元设计制作小台灯测试卷（含答案）

青岛版（2017）四年级下册科学第七单元 设计制作小台灯测试卷 一、选择题 1．下列使用小灯泡的方法中，错误的是（ ）。 A．使用前先检查灯泡是否完好 B．用导线连接时，开关应是闭合状态 C．用导线连接时，开关应是断开状态 2．设计一盏适合小学生使用的台灯，下列不需要考虑的是_____。 A．支架的强度 B．灯罩的材料 C．灯泡的生产过程 3．同学们要制作一个停电时应急照明的小台灯，应该按照（ ）的步骤合作完成。 ①确定方案画出设计图 ②改进与完善 ③讨论明确什么样的小台灯符合需要 ④检测调试 ⑤选择材料进行制作 A．③②①⑤④ B．③②⑤④① C．③①⑤④② 4．设计制作小台灯工程的最后一步是（ ）。 A．确定方案 B．设计制作 C．改进完善 5．连接一个简单电路需要（ ）。 A．导线、灯泡和开关 B．灯泡、电池和开关 C．导线、灯泡和电池 6．制作太阳能小台灯不需要用到（ ）。 A．导线 B．干电池 C．灯座 7．绝缘体就是（ ）。 A．不容易导电的物体 B．绝对能导电的物体 C．绝对不能导电的物体 8．家里用的台灯一般都装有灯罩，这样做主要是为了（ ）。 A．美观 B．增强反光 C．保护灯泡 二、填空题 9．工程设计的基本步骤包括明确( )、确定( )、设计( )，改进完善等。 10．我们的学习文具中，橡皮属于_____,铅笔芯属于_____。(选填“绝缘体”或“导体”) 11．太阳能小台灯利用太阳能电池板做( )。 12．( )通过太阳能电池板为小灯泡提供了能量。太阳能小台灯是( )技术产品。 13．太阳能小台灯是用_____作电源的。 14．_____通过太阳能电池板为小灯泡提供了能量。 15．工程设计的基本步骤包括明确问题、确定方案、_____、改进完善等。 16．当电池、导线、灯泡形成( )，电流经过( )，小灯泡才能被点亮。 17．现代生活中，发电方式有_____、_____、火力发电、_____等。 18．根据物体容易不容易导电的性质，可以把物体分为_____、_____。 19．我们利用_____把电送到人们需要的地方，利用_____阻止流到人们不需要的地方。 20．太阳光通过太阳能电池板为小灯泡提供了能量。太阳能小台灯是( )技术产品。 三、判断题 21．在一个电路中，灯泡熄灭了，一定是开关关了。( ) 22．太阳能小台灯制作完成后不需要测试。( ) 23．在一个完整的电路中，电流只能有一个通路。( ) 24．小台灯的灯座一般比灯罩重。( ) 25．插头的触片是绝缘体材料。( ) 四、连线题 26．请把下列电路元件与它对应的作用用线连起来。 电池 连通或切断电源 导线 利用电流来工作 开关 持续供电 用电器 连接各个元件 五、简答题 27．你知道哪些关于安全用电的知识？ 28．工程设计的基本步骤包括哪些方面？ 29．为什么太阳能电池板可以作为小台灯的电源去点亮小台灯？这利用了什么原理？ 30．植物需要阳光的照射才能生长的更加茂盛。为了室内展厅中多肉植物的健康成长，请你为多肉植物设计太阳能灯，画出电路图，标出元件名称，说明控制电流的方法。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．B 2．C 3．C 4．C 5．C 6．B 7．A 8．B 9． 问题 方案 制作 10． 绝缘体 导体 11．电源 12． 太阳光 能源 13．太阳能电池板 14．太阳光 15．设计制作 16． 闭合回路 灯丝 17． 太阳能发电 水力发电 风力发电 18． 导体 绝缘体 19． 导体 绝缘体 20．新能源 21．× 22．× 23．× 24．√ 25．× 26． 27．擦灯泡前要先断电，不能在高压线下放风筝;有人触电不能碰,要喊大人来处理；在使用家用电器前，要认真阅读说明书;换灯泡时要先切断电源等等。 28．明确问题、确定方案、设计制作、改进完善等。 29．太阳能电池板可以通过吸收阳光把太阳能转化为电能为小台灯供电,从而让小台灯亮起来。这利用了能量转化的原理。 30．，切断闭合回路 答案第1页，共2页 答案第1页， ... ...