【同步备课参考+课堂新坐标】2013-2014学年高中地理（鲁教版）选修3第1单元第2节《旅游业对社会发展的作用》课件+课时作业（2份打包）

课件45张PPT。教师用书独具演示●课标要求 阐明旅游业的发展对社会、经济、文化的作用。 ●课标解读 1．通过典型事例，分析归纳出旅游业对社会经济和文化发展等方面的推动作用。2．结合本地旅游业发展对当地经济、文化的影响，认识生活中的地理。 3．通过分析发展旅游对当地的积极影响与消极影响，学会辩证地看待旅游产业的发展。演示结束 旅游业促进经济发展 国际 消费 回笼 当地 经济注入 第三 资源消耗 均衡 旅游业促进文化繁荣和社会进步 体力 脑力 异地文化 生活阅历 文化素质 民族的认同感 民间传统习俗 文化活动 手工艺品 音乐、舞蹈、戏剧 历史建筑 旅游业促进社会进步 对外开放 社会 生活环境 世界和平 旅游业发展过程中的消极影响 经济 环境 规划 调控 可持续发展 旅游业对区域发展的影响 【问题导思】　 1．“旅游一动百业兴”，“旅游业已成为许多国家和地区重要的经济支柱”，所以旅游业是国民经济的主导和基础，这种观点对吗？2．旅游产业的收入包括哪些，其影响因素有哪些？ 【提示】　包括了游客出游以后的吃、住、行、游、娱、购、体、疗等各个方面的收入，并且形成一个收入链；因此，旅游产业的总体收入，是一个综合收入概念；对于具体到某一个旅游项目，其收入一般只包含了游客出游中的一部分消费。 其影响因素主要有：旅游距离、旅游时间、旅游景区性质、旅游者类型等。3．如何认识旅游业在促进经济发展方面的作用？ 【提示】　旅游活动是一项消费活动，因而旅游业能增加外汇收入，回笼货币资金，有利于增加收入，缩小地区差距。旅游业是综合性行业，因而能带动相关行业的发展，促进产业结构的优化。 4．怎样理解旅游业可以推动世界和平和促进人类进步？ 【提示】　国际旅游使国际间的接触机会增多，接触范围扩大。这就使不同国度、不同地区、不同民族、不同信仰以及不同生活方式的人们可以直接交往，增加相互了解和信任。有利于促进和减少由于误解而产生的矛盾，对于促进世界和平和人类的进步产生积极影响。(1)“烟花三月国际经贸旅游节”的举行对扬州经济发展有利影响是_____。 (2)近年来扬州的境外游客逐渐增多。入境游对扬州文化的促进作用是_____和_____。 (3)旅游的过度开发对扬州市产生的不利影响是_____。 【思路点拨】　运用旅游业对经济发展、文化繁荣、生态环境的影响等知识解答此题。【解析】　旅游业对经济的促进作用主要表现在：增加外汇收入，回笼货币资金；增加经济收入，缩小地区差异；带动相关产业，促进产业结构优化。对文化的促进作用主要表现在：促进文化交流与发展；促进传统文化的保护。旅游的过度开发可能会给当地造成环境污染、生态破坏等。 【答案】　(1)增加外汇收入；回笼货币、稳定市场；带动相关产业发展，促进产业结构优化，增加收入，缩小地区差异，促进区域经济发展 (2)加强了对外交流与联系　促进扬州传统文化的保护与发展 (3)加重扬州城市的生态环境压力教材第14页活动 【点拨】　该问题为一个开放性问题。不同地区旅游条件和开发程度不同，旅游业对家乡的经济影响程度是不同的，但答案不外乎教材所罗列的三种影响，即促进经济发展、促进文化繁荣、促进社会进步。 教材第16页活动 【答案】　促进丽江当地传统文化的保护与发展；促进了丽江与外界的文化交流与传播，推动了各项文化事业的建设和文化产业的发展。教材第17页活动 【点拨】　该问题是一个开放性问题，根据各地旅游业发展水平的差异，根据教材中旅游业促进社会进步的四个方面依次分析。一、选择题 1．“假日经济”根本上是“综合经济”，它启动的不仅是旅游业，还包括商业、交通、金融等行业，甚至对我国经济的快速健康发展，也产生了极大的影响。这说明 (　　) A．“假日经济”能长期影响供求关系 B．旅游 ... ...