课件编号1596048

山东省2013-2014学年高二暑假作业语文试题(三)

日期:2024-05-07 科目:语文 类型:高中试卷 查看:80次 大小:20350Byte 来源:二一课件通
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2014高二暑假作业语文三 一、基础知识检测 1.给加点的字注音 迷惘( ) 晨曦( ) 沉湎( ) 炫( )耀 眷( )恋 挚( )友 譬( )如 怪癖( ) 摭( )拾 诧( )异 琐( )碎 遨( )游 翱( )翔 磕绊( ) 焦灼( ) 入不敷( )出 枝桠( ) 2.根据字音写出相应的汉字 jiǎn( )拾 披沙jiǎn( )金 piān piān( )( )起舞 浮想联piān( ) 气ɡài( ) ɡài( )莫能外 感kǎi( ) jiǎo( )揉造作 jiāo( )惯 diàn( )念 diān( )量 qiáo( )首 含辛rú( )苦 wén( )身 dì( )造 根深dì( )固 dì( )听 chuò( )泣 chuò( )学 安fèn( ) 良chén( )美景 逃dùn( ) 3.(1)所谓使动用法就是指谓语和它的宾语不是一般的支配与被支配的关系,而是使宾语所代表的人或事产生这个谓语所表示的动作行为、性质状态或所代表的人和事物。分析下列句子中词语的使动用法。 ①假舆马者,非利足也。(《劝学》) ( ) ②河曲智叟笑而止之曰。(《愚公移山》) ( ) ③直可惊天地,泣鬼神。(《〈黄花冈七十二烈士事略〉序》 ( ) ④先破秦入咸阳者王之。(《鸿门宴》) ( ) ⑤大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!(《廉颇蔺相如列传》) ( ) 4.所谓意动用法,是指谓语具有“以之为何”的意思,即认为宾语怎样或把宾语当作怎样。意动用法只限于形容词和名词的活用,动词本身没有意动用法。分析下列句子中词语的意动用法。 ①巫医乐师百工之人,不耻相师。 (《师说》) ( ) ②孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。 (《师说》) ( ) ③且庸人尚羞之,况于将相乎。 (《师说》) ( ) ④登泰山而小天下。 (《孟子》) ( ) ⑤邑人奇之,稍稍宾客其父。 (《伤仲永》) ( ) ⑥粪土当年万户侯。 (《沁园春?长沙》) ( ) 5.下列各项中标点符号的使用合乎规范的一项是 ( ) A.勾践“卧薪尝胆”的精神,范仲淹“先天下之忧而忧”的精神,秋瑾“金瓯已缺总须补,为国牺牲敢惜身”的精神,是涌动在他们血管里的民族血。 B.张大爷告诉记者,不知道这是谁干的?也不想追问了,他只是想告诉这些人,以后想吃菜可以来要,别再偷了,这样太“掉价”。 C.电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药……,这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。 D.以前可能因为年纪小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。 三、诗词鉴赏 阅读下面这首宋诗,回答问题。 送人之松江 俞 桂 西风萧瑟入船窗,送客离愁酒满缸。 要记此时分袂处,暮烟细雨过松江。 6.第一句在全诗中有何作用? 7.简要分析全诗是如何表现离愁的。 四、实用类文本阅读 阅读下面文章,回答文后的题目。 布衣的人生方程式 孟 醒 ①我曾在广场遇到个孩子,三四岁年纪,路还走不稳便,小鸭子似的在人群里晃来晃去,捡拾饮料瓶;每有收获,就兴高采烈地挥舞着战利品,向在旁边摆摊的母亲邀功。阳光下,“小鸭子”挥动着饮料瓶,像挥动着两只透明的翅膀。母亲的微笑则似花朵般开放。 ②那一刻,他们光芒闪耀。 ③这常常让我想到童年。那时的我们没有饮料瓶可捡,常常去河滩上摘枸杞,去灌木丛里采野蜂房,去野树林子里捡蛇蜕、蝉蜕,去老房根的土灰里扒地鳖虫,之后跑十多里路卖到集镇上的生药铺里。也会逮鱼摸虾挖黄鳝钓野鸡,赶个大集卖给馋嘴的街上人。有一年,城里流行吃野菜,收购的人蜂拥而来,我们又一窝蜂地跑去田间挖荠菜,跑去雨后的乱坟岗子捡地皮……这些田野间的零星采集,所得不过是微薄的零钞,汗珠儿掉地上摔八瓣,也舍不得买根冰棍儿,一律交给母亲,攒起来做书杂费,或买书包文具。 ④作为繁忙乡村的闲置劳动力,我们这群孩子充分调动了一 ... ...

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