第二十四课《“诺曼底号”遇难记》知识点+同步练习 含答案

中小学教育资源及组卷应用平台 四年级下语文第二十四课 《“诺曼底号”遇难记》知识点+同步练习 知识点： 一、相关资料 诺曼底号邮船是划时代的、有史以来最豪华的巨型邮船，至今仍然给人一种怀疑其是否确实存在过的如同梦幻一般的感觉。其吨位600，流线型球鼻艏，电力推进，全船空调，从巴黎克里荣饭店聘请的顶级厨师，温水循环的室内游泳馆，现代化音响设备的歌剧院，大理石墙面的教堂，全船的Art Deco艺术装饰……被誉为“震惊世界的最豪华最漂亮的游船”“在世界客船史上享有不灭的名望”。 维克多·雨果，法国19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家，人道主义的代表人物，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。 雨果的创作历程长达60余年，其作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著，合计79卷。其代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《九三年》和《悲惨世界》，短篇小说有《“诺曼底”号遇难记》等。 二、多音字 载zǎi 记载zài 装载 三、词语 窟窿 混乱 维持 秩序 岗位 主宰 调遣 践行 行驶 凌晨 伦理 腹部 剖开 嘶哑 自卑 惊慌失措 四、词语解释 小心翼翼: 形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。 势不可挡：来势迅猛，不可抵挡。 猝然而至：形容事情突然、出乎意料的到来。 井然有序：有条理，有秩序的样子。 巍然屹立: 像高山一样稳固地耸立着，不可动摇。 镇定自若：遇到紧急情况不慌不乱。 相提并论：把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。 五、教材解读： 1.默读课文，边读边思考：课文主要讲了一件什么事？ 课文讲述了1870年3月17日夜晚，两艘英国轮船相撞，“诺曼底号”船长以身殉职的故事。 2.哈尔威船长给你留下了怎样的印象 忠于职守、舍己救人…… 3.“大海上夜色正浓，烟雾弥漫……雾越来越浓了，轮船驶出南安普敦河后，来到茫茫大海上……周围一片漆黑，船桅的梢尖隐约可辨。”这是什么描写？有什么作用？ 环境描写。环境恶劣是灾难发生的客观原因，为灾难发生埋下伏笔。 4.哈尔威船长这道命令有几个要求？从中可以看出他是一个怎样的人？ 四个要求。看出哈尔威船长是一个临危不乱、沉着镇定的人。 哈尔威船长在情急之中忘记了自己，表现了他在灾难来临之时的大无畏和舍己为人的精神。 5.“凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。”这是什么修辞手法？写出了什么？ 比喻，写出了哈尔威船长沉入大海的姿态，“凝视”表达了获救的人们对他的尊敬和感谢。 6.哈尔威船长悲壮殉职，作者是怎样赞扬他的？ 因为哈尔威船长在危急时刻忠于职守，舍己救人，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，最后与“诺曼底号”一起沉入大海，所以说…… 六、主旨归纳： 本文记叙了“诺曼底号”轮船在海上夜航时与“玛丽号”轮船相撞，“诺曼底号”船长哈尔威沉着指挥，使所有乘客和船员得救，自己却以身殉职的故事，赞扬了哈尔威船长崇高的人道主义精神和忠于职守、设计救人的高尚品质。 同步练习 一、选择题。 1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ） A.主宰（zǎi） 剖开（pāo） B.半裸（guǒ） 维持（wéi） C.机械（jiè） 岗位（gǎng）D.措施（cuò）践行（jiàn） 2.依次填入横线处的词语,最恰当的一项是（ ） 英雄精神不仅体现在刹那间的生死_ _, 体现在经年累 月的执着 。在日常工作中 ,在普通岗位上埋头苦干,每个人都可以成为“自己的英雄”。 A.抉择 而且 坚守 恪尽职守 B.选择 但是 坚持 苦心孤诣 C.抉择 但是 坚守 恪尽职守 D.选择 而且 坚持 苦心孤诣 3.下列句子中，运用了比喻的修辞手法的一项是（ ） A.突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。 B.一瞬间，大雾中似乎耸起许许多多船只的幻影。 C.整个人群因为猝然而至的变故简 ... ...