天鹅的故事 课件

课件7张PPT。天鹅的故事27、天鹅的故事西师大版四年级语文上册 第七单元第一课时学习目标： （1）我要学会本课生字，理解文中生词。 （2）我能正确、流利地朗读课文，初知文章大意。自学指导（一） 自由读课文，争取做到：字字读准，句句读顺，并勾画文中由生字组成的词语，不理解的记上标记，小组合作学习。（5分钟后，比一比谁组最棒 ！）湖畔：湖边 腾空而起：高高地飞起。 颤动：短促而频繁地振动。 壮举：伟大的举动，壮列的行为。 顽强：坚强、强硬自学指导（二） 1、 请同学们自由读课文，要求：读正确、读流利。 2、找出故事的起因、经过、结果，试着用一二句话简要概括课文主要内容。（5分钟后小组内交流。） 《天鹅的故事》主要向我们讲述了在贝加尔湖畔，一群天鹅为了生存，在一只老天鹅破冰行动的感召下，全部用自己的身体破冰的神奇、壮观而又感人的场面。读着课文，那一幕幕情景便展现在我们的眼前，一次次让我们激动，让我们从心底里感觉到天鹅们的那种勇敢奉献、团结拼搏的精神。作业： 1、抄写文中生字 2、朗读课文。课件9张PPT。西师大版 四年级语文上册 第七单26、天鹅湖的故事第二课时 1、我要能正确流利有感情地朗读课文。复述课文第5-7自然段。 2、我要理解课文内容，会回答课文后练习中的问题。 3、我能凭借课文中的语言材料，体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神。学习目标： 请同学们用自己喜欢的方式读课文5—7自然段，想想文中那些地方让你感动，你从中体会到了什么？画出有关语句。（先自学，5分钟后小组内交流比比谁最棒！）自学指导（一） 突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是他并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击,镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次，第三次…… 有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百来只，都投入了破冰工作。他们干得那样齐心，那样欢快！ 小小的冰窟窿终于变成了一个很大的水面。就像听了谁的命令似的，所有的天鹅都同时结束了工作。它们昂着头，挺着胸，在水面游动着，捕食着鱼虾，不时发出胜利的欢呼声：“克噜———克哩———克哩！” 自由读课文第8自然段，说说正为打猎一无所获感动扫兴的老人见到了这感人的场面，有什么变化？他为什么没向天鹅开枪，却把枪挂在了肩上，悄悄的离开了湖岸？结尾的符号有什么用处？（先自己思考， 5分钟后小组内交流自己的体会。）自学指导（二） 多么可爱的鸟儿啊！我当时离它们才三四十米，双手端着上了子弹的猎枪，可是，我却把枪挂到肩头，悄悄地离开了湖岸。从此以后，这支猎枪就一直挂在墙上，再也没有动过。 1、抄写并背诵课文第5--7自 然段。 2、默写文中生词。作业： ... ...