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课件网) 四年级劳动 自制创意 零钱包 材材与工具 布料 针线 剪刀 扣合材料 笔、尺子 珠针 说一说，你看过的零钱包的扣合方式有哪些 有拉链 纽扣 魔术贴 子母扣等 抽绳 （1）平针 视频《平针针法》 （2）回针 视频《回针针法》 （3）锁针 视频《锁针针法》 仔细观察三种针法的效果。 比一比,它们各有什么特点， 怎么使用？ 怎样制作创意零钱包？ 怎样制作创意零钱包？ （1）设计打版 小 贴 士 布艺手缝时,打版的尺寸要比实物尺寸大,这是因为缝合线要距离布片毛边1厘米左右,避免脱线。 （2）裁剪布片 安全提示：建议使用服装裁缝剪刀。 使用剪刀要注意安全。 （3）手工缝合 （4）缝制扣合物 （5）美化完成 实 际 操 作 要求: 设计制作一个美观、实用、有创意的 零钱包。 1.制作速度快。 2.可以合作,也可以独立完成。 3. 制作时注意安全。 欣 赏 我的零钱包 劳 动 评 价 评价内客 我的奖章 设计新颖 扣合灵活 缝制整齐 美观实用 拓 展 延 伸 想一想,还能用哪些材料设计制作零钱包呢 废弃的皮革、布包；毛线、折纸等。 除了缝制零钱包外,还可以将不用的旧衣、旧布剪成布条, 用来制作拖把。当然,心灵手巧的你还可以试着用布条来编织一些生活用品或装饰品。 手工制作的手机袋 手工制作钥匙袋 拓 展 延 伸 拓 展 延 伸 历史钱包 现代钱包 近几年来 劳 动 日 记 学习了手工布艺缝制的基本技法,相信你一定感受到了手工创作的神奇之处。它不但能激发我们对生活的热爱,还能美化我们的生活。你有哪些收获呢 课下将你的所思、所感、所获写一篇劳动日记和大家一起分享吧! 劳动创造财富！ 劳动创造美好生活！ 我爱劳动！ 我们的口号中小学教育资源及组卷应用平台 四年级劳动《自制创意零钱包》教学设计 学习目标: 一、知识与技能 让学生掌握三种针法和制作创意零钱包的方法。 二、过程与方法 通过观察图片和拓展延伸，让学生了解钱包的历史。 三、情感态度与价值观 通过制作培养学生动手能力、设计能力，激发创作欲望。 教学重点:让学生掌握三种针法和制作创意零钱包的方法。 教学难点:通过制作培养学生动手能力、设计能力，激发创作欲望。 教学准备：布料、针线、剪刀、扣合材料、笔、尺子、珠针。 教学过程： 一、导入新课 哎呦，我的零钱掉了，任圆快帮我找找，谢谢你啊！每次去超市都会找回一些零钱，同学们你们看，我已经攒了这么多零钱了，就是这零钱不太好保管，你们能帮我想一个办法吗？（买一个钱包）（不想花钱就自己做一个）今天,我们就来研究制作有创意的零钱包。 出示课题。 二、劳动准备 1 .零钱包有什么特点？ 材质还是造型,都更加百变多样；随身携带，使用方便,还不占地方。 2.材料与工具 布料、针线、剪刀、扣合材料、笔、尺子、珠针。 3.说一说，你看到的零钱包的扣合方式有哪些优缺点 有拉链、纽扣、 魔术贴、子母扣等。 4.手缝工艺常用的基础针法有哪些呢 （1）平针 从布料背面起针,从下往上穿出布料,拉紧线。空3毫米左右落针,从上往下穿出,拉紧线。接着重复缝第二针,第三针……也可以用针一上一下连续穿缝,最后一起拉线。缝完打结,剪去线头。 播放视频《平针针法》。 （2）回针 从布料背面起针,往后退一针落针,再往前进两针穿出,反复缝至需要的长度,最后一针往后退一针,行针到背面打结,剪去线头。 播放视频《回针针法》。 （3）锁针 离布边3-5毫米,从背面起针,穿出。逆时针绕线一圈,将针尖竖直向上穿过布料,并从线圈中穿出,拉紧。重复缝第二针,第三针……间距要均匀。缝至合适长度,在背面打结收尾。 播放视频《锁针针法》。 5.仔细观察三种针法的效果。比一比,它们各有什么特点， 怎么使用？ 平针缝是最基本，最简单的针法，可用于疏缝，临时固定等，也可用于 ... ...
