太阳与士兵 同步学案

10 太阳与士兵 一、学习提示 （一）学习目标 1、 分角色朗读太阳与士兵的对话，体会文章所表达出的边防战士对祖国的忠诚之情。（注意，这是本课学习的难点） 2、把握课文的主要内容，并归纳出作者是从哪几个方面写的，提高概括能力。（记住，这是本课学习的重点） 3、认识“莺、缕、陕、葵、馨”等5个字。掌握“萦绕、徐徐上升、缕、锦绣、馨香、遨游”等词语。 4、用书信的方式写出读后感。 （二）学习重点难点 重点：把握课文的主要内容，并归纳出作者是 从哪几个方面写的，提高概括能力。 难点：分角色朗读太阳与士兵的对话，体会文章所表达出的边防战士对祖国的忠诚之情。 （三）课文主要内容 这篇课文写了边防战士与太阳的三次对话，表达了边防战士对祖国的忠诚，歌颂了他们对人民作出的贡献。 （四）课文段落意思 第一部分：这是士兵与太阳的第一次对话，从哨所的“哨歌”谈到祖国的国旗。 第二部分：这是士兵与太阳的第二次对话，从祖国的国旗谈到哨所的升旗场。 第三部分：这是士兵与太阳的第三次对话，从哨所的升旗场谈到忠诚的士兵。 （五）生字认写 yíng 萦 上下 艹部 11画 lǚ 缕 左右 纟部 12画 shǎn 陕 左右 阝部 8画 kuí 葵 上下 艹部 12画 xīn 馨 上下 香部 20画 （六）词语理解 威武：威力强大,有气势。 铮铮：金属撞击声。比喻刚正、坚贞或声名显赫,才华出众。 思慕: 怀念;追慕。感到有强烈的愿望和渴望. 名不虚传：流传的名声和实际相符合。 chóng 重复 重 zhòng 重要 要塞:有永久工事、准备长期坚守的国防要地。 伦比:类似的;没有能比得上的。 城楼:筑在城门上供远望用的楼。 巍然:大雄伟的样子。 耸立:高地矗立。 引人瞩目: 由于与众不同或明显的特性而引起人的注视。 苍劲:练刚劲。 气势磅礴:容气势雄伟、盛大。 浑然一体：形成一个完整而不可分割的整体。 雉堞:代城墙上掩护守城人用的矮墙,也泛指城墙。 情不自禁:抑制不了自己的感情。 燕山:国河北省北部山脉。西起八达岭,东到山海关,主峰雾灵山2116米。著名的明朝万里长城在河北省、北京市部分即沿其山脊而筑。 苍茫无垠:旷辽远, 广阔无边。 振奋:精神,奋发努力。 广袤:土地的面积。东西的宽度为广,南北的长度为袤。 逶迤:蜿蜒曲折;拐来拐去。 盔甲:统指古代军人的作战服,护头曰盔,多用金属制成;护身曰甲,多用皮革制成。 干戈:干与戈,古代常用兵器。比喻战争。 扰攘:混乱的暴动、纷乱。 捍卫:护;防卫。 殷红:发黑的红色。 陈迹:过去的事迹;旧迹;过去的事情(物) 体魄:体格和精力。 （七）课文有关资料 黑龙江省抚远县乌苏镇，位于东经134度40分，北纬48度15分。乌苏镇哨所被称为我们伟大祖国的“东方第一哨”。 二、课后练习解答与指导 第一题，“分角色朗读太阳与士兵的对话，再说说课文写了哪几个方面的内容，表达了士兵怎样的思想感情。” 这道题有两个考查点，一是分角色朗读课文，二是理解课文内容，体会作者表达的思想感情。 对课文的朗读，要在初步读通之后进行分角色朗读，这样有利于进入角色，换位思考、体验，从而读出感情。 在理解课文内容上，要知道课文主要写了哨歌、 国旗、升旗场、士兵等几方面的内容，同时要知道写哨歌、国旗、升旗场其实也是在表现士兵，是从侧面表现士兵的忠诚之心。 思想感情的把握，要抓住对话中有关士兵形象的语句去分析，去体会。课文表达了士兵对祖国无比忠诚，无私奉献的思想感情。 第二题, “给守卫“东方第一哨”的解放军叔叔写一份信，说说自己读了这篇课文后的感受。“ 写给解放军叔叔的信，要体会他们的奉献精神、吃苦精神。写出自己的真实感受。 习作例文： 给守卫“东方第一哨”的解放军叔叔的一封信 敬爱的“东方第一哨”的解放军叔叔： 你们好！ 当我看了你们的故事后，感慨万千，你们天天起 ... ...