课件编号16070869

2023届四川省名校联考高考仿真测试(五)理综生物试题(无答案)

日期:2024-04-29 科目:生物 类型:高中试卷 查看:16次 大小:779115Byte 来源:二一课件通
预览图 1/4
2023届,四川省,名校,联考,高考,仿真
  • cover
2023届四川省名校联考高考仿真测试(五)理综生物试题 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.脯氨酸是植物体内重要的渗透调节物质,它的亲水端可以与水分子结合,疏水端可以与蛋白质联结,从而防止蛋白质因为脱水而引起变性。下列关于脯氨酸的说法,错误的是( ) A.脯氨酸与其他氨基酸的结构差异主要在于R基的不同 B.脯氨酸可通过提高细胞中的自由水含量来增强植物抗旱性 C.脯氨酸与蛋白质联结可保护蛋白质的空间结构从而防止变性 D.脯氨酸与磷脂分子的结构具有共同点,均有亲水端和疏水端 2.根据开花与光周期(昼夜的长短)的关联,可以植物分为短日照植物和长日照植物,下图是研究某短日照植物的开花与光周期的关系,根据实验分析,错误的是( ) A.控制开花的因素是持续不断夜间的长度,而不是日照的长度 B.在短日照植物临近开花季节,夜间照明会使开花时间推迟 C.将菊花(短日照植物)每天遮光数小时,可以使其在夏天开花 D.若将实验植物换成长日照植物,暗期内给予多次闪光,长日照植物会推迟开花 3.酶的抑制剂能降低酶的活性,不同的抑制剂对酶活性的影响不同。某科研小组通过实验研究了两种抑制剂对某消化酶酶促反应速率的影响,实验结果如下图所示。下列叙述正确的是( ) A.抑制剂Ⅰ对该消化酶的抑制作用强于抑制剂Ⅱ B.底物浓度升高可减小或去除抑制剂Ⅱ的作用 C.当底物浓度为A时,曲线②、③酶促反应所需的活化能相同 D.当底物浓度大于A时,曲线①的限制因素不再是底物浓度 4.突触可分为化学突触和电突触。化学突触借助化学信号传递信息;电突触的突触间隙很窄,突触前膜和突触后膜之间形成缝隙连接(窝子通道),依赖带电离子传递电信号(如图所示)。下列有关推测错误的是( ) A.电突触的神经元轴突末梢内可能不含突触小泡,但间隙中含有组织液 B.兴奋在电突触处传递较快,有利于生物对伤害性刺激做出更快的反应 C.兴奋在突触处的传递均会发生“电信号→化学信号→电信号”的转化 D.兴奋在化学突触处的传递是单向的,在电突触处的传递通常是双向的 5.在生态系统中,物质循环和水循环的关系密不可分。水循环是物质循环的基础,在水循环的推动下,才实现了物质在各生态系统成分之间的转移。下列相关叙述正确的是( ) A.物质循环和水循环均以分子形式完成在生物群落与无机环境间的循环 B.物质循环过程中物质进入和离开生态系统的过程与水循环完全相同 C.物质循环具有富集作用,沿着食物链的延长各物质在生物体内的积累增加 D.如果人类过多干扰物质循环的某个环节,就会造成环境污染甚至生态失衡 6.下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( ) A.孟德尔认为,遗传因子是“独立的颗粒”,既不会相互融合,也不会在传递中消失 B.“孟德尔发现F2姓状分离比显性:隐性=3:1”属于假说—演绎法中“假说”的内容 C.“测交结果:30株高茎,34株矮茎”属于假说—演绎法中“演绎推理”的内容 D.“F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合”属于假说—演绎法中“假说”的内容 二、综合题 7.光能的吸收是光合作用的第一步,不同的光合生物有各自独特的光系统以适应不同的光环境。回答下列问题。 (1)已知水对红、橙光的吸收比对蓝、t绿光的吸收要多,即到达深水层的光线是短波长的光。在海洋的浅层、中层、深层水体中依次垂直分布有绿藻、褐藻和红藻等藻类。它们的位置分布与其对光能的捕获有关,请具体阐述绿藻分布在浅层,红藻分布在深层的原因_____。 (2)光合作用的光反应在分布于叶绿体类囊体膜上的光系统中进行,水被分解为_____,同时被夺去两个电子。电子经一系列传递,可用于光系统中_____。 (3)光合生物的光系统生要是由叶绿素、类胡萝卜素和蛋白 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~