课件编号16073971

北师大版小学数学五年级上册期末专项4.巧用分数基本性质解决问题(含答案)

日期:2024-05-02 科目:数学 类型:小学试卷 查看:100次 大小:57487Byte 来源:二一课件通
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方法技能分类评价 4.巧用分数基本性质解决问题 一、认真审题,填一填。(每空2分,共32分) 1.===25÷(  )=(  )(填带分数)=(  )(填小数) 2.用最小的合数作分母的最简真分数有(    )。 3.的分子减少8,要使分数的大小不变,那么分母应减少(  )。 4.一个最简分数,它的分子与分母的积是18,这个最简分数可能是(      )。 5.所有偶数(0除外)的最大公因数是(   ),所有奇数的最大公因数是(  )。 6.在里填上“>”“<”或“=”。 二、仔细推敲,选一选。(每小题3分,共15分) 1.下列分数中,与不相等的分数是(  )。 A. B. C. D. 2.在下面的分数中,最小的是(  )。 A. B. C. D. 3.一个真分数,它的分子、分母同时加上一个相同的不为零的自然数后,所得的新分数与原分数相比,(  )。 A.比原分数小 B.比原分数大 C.和原分数相等 4.三个连续自然数之和为18,这三个数的最小公倍数是(  )。 A.18 B.54 C.210 D.180 5.下面的说法中,错误的是(  )。 A.4和9没有公因数 B.最简分数的分子可能大于分母 C.约分是依据分数的基本性质进行的 D.两个数(不相等)的最小公倍数一定大于这两个数的最大公因数 三、按要求完成。(共24分) 1.约分。是假分数的,把假分数化成带分数。(每小题3分,共9分) 2.通分。(每小题3分,共6分) (1)和 (2)和 3.把下面每组分数从大到小排列。(每小题4.5分,共9分) (1),和 (2)1,1和1 四、聪明的你,答一答。(共29分) 1.某公交公司是3路、7路和9路公交车的起始站,3路公交车每3分发一次车,7路公交车每5分发一次车,9路公交车每9分发一次车。这三路公交车8时20分同时发车,至少再过多少分又同时发车 (10分) 2.【新情境】阜阳剪纸是安徽阜阳的传统民间艺术,国家级非物质文化遗产之一。王师傅、赵师傅和李师傅三人共同完成一批阜阳剪纸。在相同时间内,王师傅完成了这批阜阳剪纸的,赵师傅完成了这批阜阳剪纸的,李师傅完成了这批阜阳剪纸的。他们谁完成的多 为什么 (10分) 3.王阿姨买来10枝百合花和15枝玫瑰花,想用这两种花搭配成一种花束,并且全部搭配完,最多扎几束花 每束花中百合花和玫瑰花各有多少枝 (9分) 答案 一、1.45 24 20 1 1.25 2., 3.23 4.,, 5.2 1 6.> < < < < > 二、1.D 2.C 3.B 4.C 5.A 三、1.== == ===1 2.(1)=,=。(2)=,=。 3.(1)=,=,=,因为>>,所以>>。 (2)1=1,1=1,1=1, 因为1>1>1,所以1>1>1。 四、1.3,5,9的最小公倍数是45,所以至少再过45分这三路公交车又同时发车。 2.王师傅:= 赵师傅:= 李师傅:= == 答:他们完成的一样多。 3.10的因数:1,2,5,10。 15的因数:1,3,5,15。 10和15的最大公因数是5,所以最多扎5束花。 百合花:10÷5=2(枝) 玫瑰花:15÷5=3(枝) 答:最多扎5束花,每束花中百合花有2枝,玫瑰花有3枝。 4 / 4 ... ...

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