本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 第一课 一次穿越时空的科学问题旅行 教学目标： 1.学生了解科学的发展简史。 2.培养学生的科学意识和科学精神。 教学重点：学生了解科学的发展简史。 教学难点：培养学生的科学意识和科学精神。 教学准备：关于科学发展简史的课件。 教学课时：2课时 教学过程： 第一课时 一、谈话导入。 师语：人类对世界的认识，经历了从无到有，从少到多的过程，这一切都与科学的发展分不开。今天我们就一起来了解科学的发展历程。 21世纪教育网版权所有 二、学生自学。 1.学生自读教材中的案例，了解人类科学史上的大事。 2.填写完成下表。 时间 国家 科学人物 发现或发明 3.交流，师生评价。 第二课时 一、谈话导入。 师生谈话导入新课。 二、自主探究。 1.学生自读教材，了解教材中提出的问题。 2.小组交流自己的对问题的思考。 三、拓展。 1.我的“观察与提问”经历。 学生交流后完成“我的科学经历———观察与提问篇”。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
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