小学六年级班主任家长会发言稿

小学六年级班主任家长会发言稿 尊敬的各位家长： 大家好！ 首先对您百忙之中抽空来开家长会表示真诚的欢迎！这让我们感受到了家长们对学生的关心。今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师和家长携起手来在教育孩子时，能站得高些，看得远些，想得深些，做得实些。 首先让我们穿越时光的长廊，回到小一，找找您们的娃，那时的他们刚进小学，是那样的天真活泼，转眼间，孩子们都健康快乐地长大了。不知不觉成长为小伙子和小姑娘了。作为孩子们的班主任，我了解孩子们在这个阶段的心理特点，也想跟大家谈谈我的想法与建议，下面我将就这五方面进行展开： 六年级学生特点： 这个年龄段的孩子，生理和心理方面都发生了变化:本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，有叛逆的心理，受不得直接批评教育，往往有顶撞老师、家长的行为。由于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。这种情况下，对很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。 思想意识方面:思想从单纯走向复杂，开始有自己的心思，不再什么话都与父母、老师说了，有了自己的世界和小秘密，如果把心事写在日记里，还会仔细地锁起来，不愿意什么事都与家长、老师沟通。 这段时间的他们情绪也会比较容易受波动。我们可以对照一下现阶段的孩子是否很容易躁动？说重一点就很激动？说两句话就嫌父母烦？有时还会发呆？面对孩子的情绪问题，我们要学会正确看待。 第一意识到叛逆不是坏事 很多孩子对于父母的谈话都会理解为责骂，但很多时候家长可能只是表达自己的意见，这就有可能是我们的说话语气和态度的问题，孩子也会敏感地察觉到父母对他的情绪，所以我们如果沟通方式不当的话也要就是调整。 第二 冲动是魔鬼 任何时候情绪上头，都很容易做出一些错误的事或者让自己后悔的事，当意识到自己有情绪的时候建议不要在孩子的面前发泄，因为无形中我们的一言一行都会影响到孩子，很多时候都有一种感觉，孩子跟父母真的很像，因为父母就是孩子的一面镜子，我们更要做好榜样示范。 第三是培养孩子解决问题的能力 孩子已经有自己的主见，当他遇到问题的时候，我们要有意识地引导让孩子自己去处理，这也是培养孩子的解决问题的能力，他要怎么去沟通、怎么去处理，父母可以适当地给予建议，尽量避免介入或者直接代孩子处理，因为孩子不能一直站在父母的背后，他也需要慢慢成长，我们要学会放手。 第四是思想引导很重要，我们要给孩子传递正确的价值观，边让孩子过早接触到与年龄不符的信息，这里更多指的是孩子接触到的网络信息问题、孩子在玩游戏、看电影都会受到一定的影响，所以这也需要一个正向的引导。 二、班级的基本情况： 我们班从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了6年多的时光，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在近一段时间的学习中也取得了许多优异的成绩。例如：（根据班级情况举例表扬）上学期，由于同学们团结协作，遵守纪律，表现突出，获得了学校领导和老师的一致好评。这些成绩离不开家长对学校工作和老师工作的支持，在此，非常感谢各位家长的付出。 当然取得了这么多的成绩，也有存在一些问题，例如：班上到现在还是有少数同学的学习态度不端正，虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生，但抄袭的现象却非常严重，抄作业的学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。如：（学号）等，如果他们端正学习态度，按时完成作业，一定 ... ...