课件编号16101562

2023年重庆市南开中学校中考二模数学试题(含解析)

日期:2024-06-27 科目:数学 类型:初中试卷 查看:35次 大小:3188402Byte 来源:二一课件通
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    2023年重庆市南开中学校中考二模数学试题 一、选择题:(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑. 1. 7的相反数是( ) A. B. C. 7 D. -7 2. 下面四个立体图形中主视图是三角形的是( ) A. B. C. D. 3. 如图,,,,则的度数为( ) A. B. C. D. 4. 如图,在平面直角坐标系中,和是以原点O为位似中心的位似图形,已知,,则与的面积比为( ) A. 1∶2 B. 1∶4 C. 2∶1 D. 4∶1 5. 估计的值应在( ) A 1和2之间 B. 2和3之间 C. 3和4之间 D. 4和5之间 6. 下列图形都是由同样大小的★按照一定规律组成的,其中第①个图形中共有个★,第②个图形中共有个★,第③个图形中共有个★,…,按此规律排列下去,第⑥个图形中的★个数为( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 7. NK中学秋季运动会上安排了8行12列的鲜花仪仗队,后来又增加了69人,使得队伍增加的行、列数相同,设增加了x行,则可列方程为( ) A. B. C. D. 8. 如图,与相切于点,交直径的延长线于点,为圆上一点,.若的长度为3,则的长度为( ). A. B. C. D. 2 9. 如图,正方形中为中点为上一点,连接交于点,,取的中点连接则的长度为( ) A. B. C. D. 10. 有两个整数把整数对进行操作后可得到中的某一个整数对,将得到的新整数对继续按照上述规则操作下去,每得到一个新的整数对称为一次操作.若将整数对按照上述规则进行操作,则以下结论正确的个数是( ) ①若次璪作后得到的整数对仍然为,则的最小值为2; ②三次操作后得到的整数对可能为; ③不管经过多少次操作,得到的整数对都不会是. A. 3个 B. 2个 C. 1个 D. 0个 二、填空题:(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上. 11. 计算:_____. 12. 已知一个正多边形的一个外角为,则这个正多边形的边数是 _____. 13. 已知反比例函数经过点和点则的值为_____. 14. 如图,在等腰中,,过点作于点,为边的中点,连接.若,则的长为_____. 15. 现有三张正面分别标有数字,,卡片,它们除数字不同外其余完全相同,将卡片背面朝上洗匀后,从中随机抽取一张,将卡片上的数字记为,放回洗匀后再随机抽取一张,将卡片上的数字记为,则满足的概率为_____. 16. 如图,平行四边形的对角线交于点且以为圆心长为半径画弧交对角线于点以为圆心,长为半径画弧交对角线于点.若则图中阴影部分的面积为_____(结果保留) 17. 若关于的一元一次不 式组的解集为,且关于的分式方程的解为非负整数,则所有满足条件的的值之积为_____. 18. 若一个四位数前两位数字组成的两位数与后两位数字组成的两位数之和为150,则称这个四位数为“圆梦数”.若一个四位数(其中,且均为整数)为“圆梦数”,则_____;定义,若能被19整除,且存在整数使得,则满足条件的的值为_____. 三、解答题:(本大题2个小题,19题8分,20题10分,共18分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上. 19. 如图,在中,,点为延长线上一点,,连接. (1)用尺规完成以下基本作图:在的右侧作,射线与延长线交于点;(保留作图痕迹,不写作法,不下结论) (2)孟孟判断.她的证明思路是:利用等腰三角形的性质及外角定理,通过全等从而得到与相等.请根据孟孟的思路完成下面的填空: 证明:∵①_____,∴,∵ ∴②_____,∵ 又,∴ ∵D、B、C三点共线,∴ ∵A、C、E三点共线,∴③_____ ∴,∵ ∴④_____,∴ 20. 计算: (1); (2). 四、解答题:(本大题6个小题,每小题10分,共60分)解答时每小 ... ...

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