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课件网) 《男儿当自强》 人教版 四年级下 教学目标 审美感知目标： 通过唱歌活动，感受《男儿当自强》的阳刚之美，树立自信的人生观，热爱武术、热爱国家、培养爱国情操。 艺术表现目标： 通过欣赏、聆听、演唱、表演，聆听音乐，发现歌词、旋律的对称美、伴奏的气势美、力度的对比美等。 创意实践目标： 聆听并感受歌曲的情绪，尝试用不同的方式和手段表现音乐。能用打击乐器、声音、身势动作等表现歌曲的意境。 文化理解目标： 歌曲采用了民族风格的曲调，充满激情和动感，能够让人产生一种豪情壮志的感觉。了解电影《黄飞鸿》，培养学生的音乐想象力、理解力、表现力。 01 新知导入 新知导入 我们先来看一段影片，你们看一下熟悉吗？ 新知导入 那同学们对功夫有多少了解呢？ 我们中国的功夫是世界上独一无二的，讲究刚柔并济，内外兼修，既有刚健雄美的外形，也有典雅深邃的内涵，是我们国家宝贵的文化遗产。 02 新知讲解 背景简介 《男儿当自强》是黄霑填词创作的歌曲，改编自古曲《将军令》，亦是电影《黄飞鸿之一：壮志凌云》和《黄飞鸿之二：男儿当自强》的主题曲。该曲分粤语、普通话两个版本，皆由林子祥演唱。《男儿当自强》的歌词热血沸腾，歌中饱含的昂扬气势与侠义精神，让人对电影中的黄飞鸿形象产生认同，相得益彰。 新知讲解 聆听《男儿当自强》 歌曲的速度和情绪是怎样的？ 2/4拍 歌曲拍子是什么？ 速度：中速稍慢 情绪：威武雄壮 歌曲伴奏有什么特点？ 聆听《男儿当自强》 复听乐曲 歌曲伴奏中运用了中国特色民俗乐器和人声伴奏 你都听出了什么伴奏乐器？ 琵琶、唢呐、鼓、镲等 作者简介 发声练习 随着老师的琴声，来练声吧！ 节奏练习 跟着老师一起伸出双手，用“Da”来打一打节奏！ 新知讲解 老师示范朗诵， 请同学们说出歌曲唱了什么内容呢？ 背景简介 新知讲解 聆听歌曲，歌曲的歌词以及旋律有什么特点？ 音乐知识 新知讲解 请同学们跟着钢琴用“lu”歌唱歌曲旋律。 新知讲解 歌曲可以分为几部分？ 新知讲解 视唱歌曲A部分，圈起来的部分是什么音符？ 音乐知识 滑音 滑音，就是按指在弦上有意识的滑动所得出的发音。滑动的方法不同，产生的滑音效果也就不同。从滑动的方向来讲，有上滑音 （由低音滑向高音）和下滑音 （由高音滑向低音）。 新知讲解 加入歌词演唱，在空拍处用武术动作表示 新知讲解 视唱歌曲B部分 新知讲解 加入歌词演唱，在空拍处用“哼”“哈”表示 新知讲解 随音乐完整演唱歌曲，唱出歌曲的豪情壮志 03 巩固拓展 我会这样做 请学生自主合作分组演唱歌曲，利用身边的乐器为歌曲创编伴奏，表现歌曲意境。学生分组创编动作，并边唱歌曲边表演。 我会这样跳 为今天的歌曲编配适合的舞蹈，请为每一声部编配不同的舞蹈，我们一起来试试吧！ 作曲家黄霑曾为50多电影部配乐，1990年黄霑为电影《笑傲江湖》作曲填词主题曲《沧海一声笑》。该歌曲获得第27届台湾电影金马奖最佳电影插曲和第10届香港电影金像奖最佳原创电影歌曲。 04 课堂小结 课堂小结 《男儿当自强》是一首激励人心的歌曲，旋律朗朗上口，歌词充满正能量。这首歌的主题是勇敢面对困难，追求梦想，让男儿们在人生道路上勇往直前。歌曲的歌词极具感染力，强调了男儿当自强的精神，要做一个自信、勇敢、有责任感的男人。歌曲以“天道酬勤”为主题，告诉我们只有不断努力、付出才能换来回报。 05 板书设计 板书设计 《男儿当自强》 拍子 2/4 情绪 威武雄壮 速度 中速稍慢 作业布置 会唱 《男儿当自强》 谢谢观赏 21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详 ... ...
