课件编号1610734

江苏省南京市中华中学2015届高三期初调研考试数学试题

日期:2024-05-07 科目:数学 类型:高中试卷 查看:74次 大小:215592Byte 来源:二一课件通
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南京市中华中学2015届高三期初调研考试 第Ⅰ卷(必做题 共160分) 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分. 1.复数的模为 . 2.已知全集,函数的定义域为集合A,函数的定义域为集合B,则集合 . 3.的值为 . 4.已知命题p:,使;命题q:,都有.给出下列命题:(1)命题“”是真命题;(2)命题“”是假命题;(3)命题“”是真命题;(4)命题“”是假命题.其中正确的是 (填序号). 5.右图的程序框图输出的结果S等于 . 6.如图所示的茎叶图记录了甲、乙两个小组(每小组4人)在期末考试中的数学成绩.乙组记录中有一个数据模糊,无法确认,在图中以a表示.已知甲、乙两个小组的数学成绩的平均分相同,则乙组四名同学数学成绩的方差 . 7.在△ABC中,,,,在BC上任取一点D,使△ABD为钝角三角形的概率为 . 8.若抛物线的焦点与椭圆的右焦点重合,则 . 9.已知向量,,满足,且与的夹角为,,则与的夹角为 . 10.已知a,b,x是实数,函数与函数的图像不相交,记参数a,b所组成的点的集合为A,则集合为A表示的平面图形的面积为 . 11.已知数列满足,,则 . 12.圆心在曲线上,且与直线相切的面积最小的圆的方程为 . 13.定义在R上的奇函数对任意都有,当时,,则 . 14.定义方程的实数根叫做函数的“新驻点”,若函数,,的“新驻点”分别为a,b,c,则a,b,c的大小关系为 . 二、填空题:本大题共6小题,共计70分. 15.(本小题满分14分) 已知函数. (1)求的值; (2)设,若,求的值. 16. (本题满分14分)如图,在四棱锥中, 为正三角形,. (1)求证:; (2)若,分别为线段的中点, 求证:平面平面. 17.(本小题满分14分) 给定椭圆C:().称圆心在原点O,半径为的圆是椭圆C的“准圆”.若椭圆C的一个焦点为,其短轴上的一个端点到点F的距离为. (1)求椭圆C的方程和其“准圆”方程; (2)点P是椭圆C的“准圆”上的一个动点,过动点P作直线,,使得,与椭圆C都只有一个交点,试判断,是否垂直,并说明理由. 18.(本小题满分16分) 某创业投资公司拟投资开发某种新能源产品,估计能获得10万元到1000万元的投资收益.现准备制定一个对科研课题组的奖励方案:奖金y(单位:万元)的增加而增加,且奖金不超过9万元,同时奖金不超过投资收益的20%. (1)若建立函数模型制定奖励方案,试用数学语言表述该公司对奖励函数模型的基本要求,并分析函数是否符合公司要求的奖励函数模型,并说明理由; (2)若该公司采用函数模型作为奖励函数模型,试确定最小的正整数a的值. 19.(本小题满分16分) 设数列的前n项和为,且满足,. (1)求数列的通项公式; (2)在数列的每两项之间都按照如下规则插入一些数后,构成新数列;和两项之间插入n个数,使这个数构成等差数列,求的值; (3)对于(2)中的数列,若,求(用n表示). 20.(本小题满分16分) 已知函数(为常数),其图象是曲线. (1)当时,求函数的单调减区间; (2)设函数的导函数为,若存在唯一的实数,使得与同时成立,求实数的取值范围; (3)已知点为曲线上的动点,在点处作曲线的切线与曲线交于另一点,在点处作曲线的切线,设切线的斜率分别为.问:是否存在常数,使得?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 第Ⅱ卷(附加题 共40分) 21.【选做题】本题包括A、B、C、D四小题,请选定其中两题作答.若多做,则按作答的前两题评分. A.(本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲 如图,是的一条直径,是上不同于的两点,过作的切线与的延长线相交于点,与相交于点,. (1)求证:; (2)求证:是的角平分线. B.(本小题满分10分)选修4—2:矩阵与变换 若二阶矩阵满足. (1)求二阶矩阵; (2)把矩阵所 ... ...

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