中小学教育资源及组卷应用平台 期末复习专项训练01———综合材料题 班级：_____ 姓名：_____ “天宫”小组的同学，为了更好地认识星空，建立了一个“星座”模型，步骤如下： 第一步：找一张边长为50厘米左右的正方形纸板，打上7个小孔，如下图一所示。 第二步：在1～7号小孔上分别挂上15厘米、12厘米、15厘米、17厘米、27厘米、27厘米、14厘米长的细线，并在细线下端挂上大小相同的橡皮泥小球，如下图二所示。 第三步：用投影机的光从不同侧面照射它们，记录下橡皮泥小球在屏幕上的影子，如下图三所示。 1．这一星座模型其实是_____座中北斗七星的模型。 2．图二中，线上悬挂的小球代表的是离我们远近不同的（ ）。 A．卫星 B．行星 C．恒星 3．这些星相互之间的实际距离其实很遥远，我们通常以_____作为它们之间的距离单位。 4．人们通常借助这七颗星寻找小熊座中的_____星。 5．下列关于这七颗星的说法不正确的是（ ）。 A．古人根据北斗七星斗柄所指的方向来判断季节 B．在我们看来，这七颗星组成的形状基本不变 C．这七颗星是静止不动的 5月22日是“国际生物多样性日”。云南某小学生物兴趣小组积极参与学校举办的生物多样性保护活动，对当地鸟类资源减少的原因进行了调查，并把相关数据整理成了统计图。 6．分析图表可知，鸟类多样性面临的最主要威胁来自（ ）。 A．外来物种 B．偷猎 C．栖息地被破坏 7．偷猎造成当地鸟类的品种和数量大量减少，从而影响到了（ ）多样性。 A．生态系统 B．生物种类 C．生物遗传 8．保护生物多样性的有效措施不包括（ ）。 A．建立更多的动物园与植物园，以供人观赏 B．建立自然保护区 C．颁布相关法律法规，从制度和法律上对生物做出保护 9．目前为保护生物多样性，人类正在采取的措施有哪些？ 阅读下面三则材料，回答有关问题。 材料一 我国海南岛的森林覆盖率在1956年为25．7%，1965年18．7%，1981年为8．5%，并且因森林遮盖地面程度大大降低，从而导致坡垒等珍贵植物濒临灭绝，裸实等珍贵药用植物灭绝。 材料二 我国西北某县野生甘草面积1967年为4万多公顷，30年后已经有一半被挖尽。 材料三 一种原产于日本的林业害虫，于20世纪80年代入侵我国华南沿海地区，并且由于缺乏天敌而迅速蔓延开来。据1990年统计，这种害虫使该地区13万多公顷的马尾松林受到危害。 10．材料一说明造成这两种野生生物资源濒危或灭绝的主要原因是_____。 11．材料二说明造成这些野生生物资源明显减少的原因是_____。 12．材料三说明由于_____入侵或引种到_____的地区，使得这些地区原有物种受到威胁。 13．除上述原因，你还能举出生物多样性减少的其他原因吗？ 14．为了保护生物多样性，我国应采取哪些措施？ 生物的多样性 下图是科学家们收集到的一些恐龙化石，请根据所学回答下列问题： 15．根据图1的恐龙骨架化石，我们可以判断出恐龙属于_____动物。 16．下列岩石种类中，最有可能找到化石的是（ ）。 A．岩浆岩 B．沉积岩 C．变质岩 17．图2是某种恐龙的头骨化石，它的牙齿已退化，由此可以推断它的主要食物可能是（ ）。 A．动物的肉 B．动物的血 C．植物的果实或种子 18．图3是恐龙蛋化石，由此可以推断：从发育方式来看，恐龙属于_____ 动物。 19．根据从图1和图3化石中获得的信息，我们可以推断出恐龙与下列这三种动物中的（ ）亲缘关系最近。 A．鳄鱼 B．兔子 C．大象 20．研究古代生物化石的价值不包括（ ）。 A．了解古生物的样貌 B．了解古生物的生活环境 C．统计古生物的数量 21．下列说法不正确的是（ ）。 A．生物一直处于变化之中，不同时期地球环境不同，生存的生物也不同 B．生物体在自然选择的长期作用下，不断进化，现存生物是自然选择的结果 C．生物进化与遗传、变异无关 如下图，A、 ... ...
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