课件编号16147809

人教版五年级下册数学《长方体和正方体的认识和表面积》复习导学单

日期:2024-06-16 科目:数学 类型:小学学案 查看:12次 大小:145420Byte 来源:二一课件通
预览图 1/1
人教,五年级,下册,数学,长方体和正方体的认识和表面积,复习
  • cover
人教版五年级下册长方体和正方体的认识和复习导学单 长方体和正方体的认识 1.长方体和正方体都有( )个面、( )顶点、( )条棱。 2.正方体是( )的长方体。 长方体和正方体的表面积 长方体的表面积= S= 正方体的表面积= S= 计算无盖物体及类似物体的表面积时,要注意面的 。 达标训练 1.认真读题,准确填空。[★★] (1)如图。 ①长方体前面的面积是( )cm2。 ②长方体左、右面的面积之和是( )cm2。 ③长方体( )面和( )面的面积是90 cm2。 (2)将右边展开图围成正方体后,苹果与( )相对, 梨与( )相对,桃子与( )相对。 (3)一个正方体的底面周长是48 cm, 它的表面积是 ( )cm2。 (4)观察下面牛奶包装盒。(单位:cm) ①这个牛奶包装盒棱长的总和是( )cm。 ②制作这个包装盒至少需要( )cm2的硬纸板。 ③把它放在桌面上,占桌面最小面积是( )cm2,这时的高应是( )cm。 2. 反复比较,合理选择。(把正确答案的序号填在括号里) [★★★] (1)已知一个长方体的棱长总和是56 cm ,长是6 cm,宽是3 cm。高是( )cm。 (2)下面( )平面展开图折叠后不能围成正方体。 (3)一个正方体的棱长从4.5cm增加到6cm,那么表面积 增加了( )cm2。 A.27 B.94.5 C.216 D.124.875 (4)把两个棱长是10cm的正方体拼成一个长方体后,表 面积减少( )cm2。 A.80 B.100 C.150 D.200 3.做10节宽和高都是10 cm的通风管(如图),至少需要铁皮多少平方分米 [★★★] 4.为响应“绿色家园,和谐共建”的号召,幸福村在村边挖了一个长60 m、宽40 m、深3m的沼气池。[★★★] (1)这个沼气池的占地面积是多少平方米 (2)现在在这个沼气池的四壁和底部抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米 5.数学活动课上,元元准备了如下长度和数量的吸管,她试着用这些吸管和橡皮泥做一个长方体框架。这个长方体框架的棱长之和是多少厘米 [★★★★] 6.把一个长方体木块截成两个相等小长方体。[★★★★] (1)如下图,使这两个小长方体表面积之和最大的截法是( ),使这两个小长方体表面积之和最小的截法是( )。(单位: dm) (2)表面积之和最大是多少平方分米 最小是多少平方分米 7.在一个棱长为4 cm的正方体木块上挖去一个长4 cm、宽和高都是1 cm的小长方体,剩下部分的表面积是多少 (提示:有多种挖法)[★★★★★]

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~