3.6.2 传染病及其预防-2022-2023学年七年级生物下册同步学案（济南版）

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 3.6.2 传染病及其预防 学案 课题 6.2 传染病及其预防 章 6 学科 生物 年级 七 【教学重点】 1.通过对常见传染病的分析与讨论，说出传染病的概念、特点及分类；2.举例说出传染病流行的三个基本环节以及预防的一般措施。 【教学难点】 1.通过对常见传染病的分析与讨论，说出传染病的概念、特点及分类；2.举例说出传染病流行的三个基本环节以及预防的一般措施。 【导学方法】 考点精讲，讲练结合，课后巩固 【课前预习】 1．传染病的概念：是由_____引起的，能够在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病。2．传染病的特点：_____、_____。3．传染病在人群中流行，必须同时具备_____、_____、_____三个基本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。4．能够散播病原体的人或动物叫_____，病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫_____，对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫_____。5．传染病的预防措施可分为_____、_____、_____，_____是预防传染病的一项重要措施，有些传染病在发病前就有传染性，一般在_____期传染性最强，所以对传染病要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗，以防止传染病蔓延。6．艾滋病（AIDS）全称为_____，是由_____引起的一种严重威胁人类健康的传染病。艾滋病病毒侵入人体后，主要侵犯并破坏人体的_____系统致使人体免疫功能缺损。7．艾滋病传播的途径有三条_____、_____、_____。 学习探究 【新知导入】 2008年5月12日，四川省汶川县发生了里氏8.0级地震。一方有难，八方支援，各地卫生组织赶赴灾区，抗灾防疫队员在搜救的治疗的同时，重点做好防止传染病暴发的工作。为什么要这样做呢？ 【课堂总结】 这节课你学到了什么 【课堂练习】 1．幽门螺杆菌是一种细菌，感染后会引发慢性胃炎，甚至可能会导致肾癌的发生。使用公筷能有效地预防幽门螺杆菌在人与人之间传播。下列有关幽门螺杆菌的说法正确的是（　　）A．是一种多细胞生物 B．使用公筷可切断其传播途径C．具有成形的细胞核 D．是能够传播病原体的传染源2．2021年12月1日是第34个“世界艾滋病日”。我国今年宣传活动主题为“生命至上 终结艾滋 健康平等”（英文主题为“End inequalities. End AIDS. Endpandemics.”）。艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒（HIV）导致的一种免疫缺陷综合征，目前还没有疫苗可以预防，也没有药物可以治愈。下列关于艾滋病的叙述不正确的是（　　） A．与艾滋病患者共同进餐会导致人感染，所以要远离艾滋病患者B．艾滋病属于传染病，艾滋病病毒会侵犯并瓦解人体的免疫系统C．艾滋病病毒属于病原体，可以通过静脉注射毒品而传播和流行D．目前没有艾滋病疫苗，所有接触到传染源的人都属于易感人群3．在新冠肺炎疫情防控工作中进行的全员核酸检测，从传染病学角度看，是为了筛查出人群中潜在的（　　） A．传染源 B．传播途径 C．易感人群 D．过敏原4．下列疾病中不属于传染病的是 （　　） A．蛔虫病 B．近视眼 C．肺结核 D．病毒性肝炎5．下列不属于传染源的是（） A．人类免疫缺陷病毒 B．乙肝病毒的携带者C．患手足口病的儿童 D．新冠肺炎无症状感染者6．医护人员对新冠肺炎患者及时隔离治疗，此方法属于传染病预防措施中的（　　） A．控制传染源 B．切断传播途径C．保护易感人群 D．清除病原体7．在新冠肺炎疫情防控工作中进行的全员核酸检测，从传染病学角度看，是为了筛查出人群中潜在的（　　）A．过敏原 B．传染源 C．传播途径 D．易感人群8．目前，新型冠状病毒肺炎仍在全球蔓延。为构筑群体免疫屏障，一方面政府在全国范围内进行多层次的免费新冠疫苗接种，另一方面坚持实施戴口罩、勤洗手、保持社交距离等有效的预防措施 ... ...