中小学教育资源及组卷应用平台 科教版小学科学 五年级下册期末综合质量检测卷（二） 一、选择题（24分） 1．为了减少废纸的产生，我们可以做的是（ ）。 ①使用再生纸 ②纸张双面打印、复印和使用 ③用手帕代替纸巾 ④废旧的宣传广告纸可以做成手工制品 ⑤旧书可以送给山区孩子 A．①②③④⑤ B．①②③⑤ C．①②③④ D．①②③ 2．能够回收利用的纸质物品一般都印有可回收标志，下列标志属于可回收标志的是（ ）。 A． B． C． D． 3．近年来，全球的大气和海洋温度持续升高，这会导致（ ）。 A．冰川融化、海平面上升 B．干旱、洪水等极端天气减少 C．酸雨增多，生物多样性锐减 D．冻土融化，地表温度降低 4．下面的办法能让橡皮泥浮起来的是（ ）。 A．切掉二分之一 B．做成空心的碗形 C．搓成球形 D．增加橡皮泥的重量 5．关于独木舟和竹筏，下列说法错误的是（ ）。 A．都是用浮的材料制造的 B．独木舟的载重量更大 C．竹筏的面积大更稳定 D．都是靠人力行驶的 6．如图实验，将泡沫板切割成相同质量不同形状，系上绳子放入水中，再分别在另一端系上一个钩码，同时放手，这个实验可以用来研究船的（ ）。 A．行驶方向 B．载重量 C．受到的阻力 D．动力 7．生物的形态特征总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（ ）。 A．仙人掌有很多刺，主要是为了保护自己 B．天鹅的脚有蹼，适宜在水中游泳 C．企鹅身体脂肪很厚，适宜寒冷的环境 D．鲫鱼流线型的身体，可以减少水中的阻力 8．下列食物链正确的一项是（ ）。 A．蛇→青蛙→蝗虫→高粱 B．高粱→蝗虫→蛇→青蛙 C．高粱→青蛙→蝗虫→蛇 D．高粱→蝗虫→青蛙→蛇 9．下面是制作保温杯的三个主要环节：①结构设计；②测试调整；③产品制作。按照先后顺序排列，依次是（ ）。 A．①→③→② B．②→①→③ C．③→②→① D．①→②→③ 10．冬天，小科用手摸室外的木门和这扇门上的金属门把手，他感觉门把手更冷一些，下列解释最合理的是（ ）。 A．门把手的温度比木头低 B．小科的感觉错了 C．金属比木头的导热性能更好 D．相同体积的金属比木头重 11．小科在煲汤时把铁勺斜靠在锅子边缘忘记取出来了，一段时间以后，他发现勺柄也变得很烫了，勺柄上的热传递过程主要是（ ）。 A．水蒸气的热传递给了勺柄 B．汤汁的热量辐射给了勺柄 C．锅子的热传递给了勺柄 D．汤汁的热先传给浸在汤汁中的部分，再传递到勺柄 12．丹顶鹤入秋后要从东北的繁殖地迁徙到温暖的南方越冬。其原因是（ ）。 A．气候 B．日照 C．食物 D．以上都是 二、填空题（16分） 13．小科想研究绿豆苗生长是否需要阳光。他设计了如图的实验。几天后，A组叶片颜色为_____，B组叶片颜色为_____。因此，最好把绿豆苗放在_____（填“教室里”或“阳台上”)。 14．在研究绿豆种子发芽需要哪些条件时，我们一般采用_____实验来进行研究。在每次实验中，我们只能选取_____个因素进行研究。 15．如下图，发现滚珠容易使船侧翻，可以用_____的方法解决这个问题。 16．船上能控制船行驶方向的结构叫_____，它的转向（如图）与船前进方向_____（填“一致”或“相反”。） 17．防止全球变暖，降低温室效应，首先要减少化石燃料的使用，尽量多使用_____、_____、地热能、海洋能等可再生能源。 18．小红分别用①加盖塑料杯②外包毛巾的加盖塑料杯和③嵌入塑料泡沫的加盖塑料杯携带相同大小的冰块，1小时后，剩余冰块最多的塑料杯是_____（填“①”“②”或“③”），理由为塑料泡沫为热的_____（填“良导体”或“不良导体”），能减缓通过_____（填“热传导”“热对流”或“热辐射”）散失热量。 19．我国造纸技术的工艺流程包括①干燥；②分离；③抄造；④打浆。正确的流程顺序为②→④→_____→_____。 20．观察 ... ...
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