传承端午文化，体验多彩习俗——小学端午节主题系列活动

传承端午文化，体验多彩习俗———小学端午节主题系列活动 【活动背景】 淡淡粽叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。每年的农历五月初五，是中华民族的传统节日———端午节。人们在这一天插艾叶、挂香囊、编五彩丝线驱邪、包粽子纪念爱国诗人屈原，用赛龙舟来庆祝节日。端午节蕴含着深邃丰厚的文化内涵，也在传承发展中糅合了多种民风民俗。 【活动目标】 端午节是我国的传统节日，“民族的就是世界的”。我校将丰富多彩的端午节文化活动融入学生生活，。为了增进学生们对中华民族传统节日及习俗的了解，感受端午节的文化内涵，让传统文化在新时代里焕发生机，让学生们在实践中感悟中华传统文化的美好，彰显“传承的力量”，将民族骄傲厚植心间 【活动内容】 导言 端午节是中国的传统节日，中华优秀传统文化积淀着中华民族的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的源泉。 了解端午习俗 端午节是一个富有诗意和爱国精神的节日。公元前 278 年，楚大夫屈原怀石自沉于汨罗江，以身殉国。这种为国家兴亡挺身而出、坚贞求索、不屈不挠的品质，绘就了中华民族家国情怀的底色。 端午节除了纪念伟大的爱国诗人———屈原，也是对春秋时期爱国士大夫———伍子胥的纪念;还为了纪念东汉时期为救自己的父亲投江而死的孝女———曹娥;也是为了纪念为革命殉国的现代革命女诗人———秋瑾;还有关于吴越民族图腾祭的说法等。 农历的五月初五，是端午节。端，开端、初始之意；午，古代以地支纪月，正月建寅，顺而推之，五月为午，因此又有午月之说。端午二字，最早出现在晋代的《风土记》中，但其习俗却早已有之，汉代时已作为节日，唐以前常用的名称是“五月五日”，唐以后，端午便取代“五月五日”等别称，一跃成为主流的称呼。每当到了端午节，悬艾叶、挂菖蒲、佩香包、喝雄黄酒、系五色丝，就成了顺天应时的传统习俗。而吃粽子、赛龙舟，则带有更为深刻的文化内涵和人文情怀。 两千年之后的今天，我们谈论屈原的爱国主义，倡导的是什么呢？我们倡导的是屈原热爱自由，和平的精神，是面对危机以天下为己任的高度的责任感，是宁折不弯的爱国精神。“举世皆浊我独清，举世皆醉我独醒”是他的气节，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是他的伟岸。这份爱国情是我们每一个中华儿女应有的情怀。 和屈原不同，我们身处的时代更好。在国富民强的新时代，我们更应该学会爱国，珍惜我们今天来之不易的幸福生活。这都是我们的祖辈怀持爱国的理念和对幸福和平生活的向往，扫净了自鸦片战争之后弥漫在中国人民头上的阴霾，抛头颅洒热血为我们拼搏来的。我们必须珍惜我们所拥有的一切。 习主席说：幸福的生活是奋斗出来的。让我们彼此勉励，刻苦学习，为中华之崛起而读书，做有理想、有作为、有目标的时代新青年。“撸起袖子加油干”，用我们的行动回报呵护我们的父母和师长，为祖国建设贡献我们的力量，做无愧于炎黄子孙的人。 二、体验端午习俗 沐兰汤 沐兰汤是端午节的传统习俗之一，是用菖蒲、艾草等一些香草煮出来的水洗手洗澡，可以治疗疾病，防治瘟疫。老师们为孩子们用沐兰汤净手。 "画额" 端午节给儿童画额头是一种传统的风俗习惯。"画额"的习俗是汉族人流传下来的，古代的汉族人认为，在端午节这个特殊的节日里，以孩子的额头点上朱砂，可驱避一些毒虫及邪物的侵害，寓意孩子们身体健康、平平安安。 投壶 投壶是中国古代士大夫宴饮时做的一种投掷游戏，也是一种礼仪。在战国时期较为盛行，尤其是在唐朝得到了发扬光大。端午投壶游戏不仅能让我们了解中国传统游戏，更能激发我们坚持不懈的"投中"精神。 4、射五毒 民间把蜈蚣、毒蛇、蝎子、壁虎和蟾蜍合称为五毒，端午节自古就有射五毒的习俗，孩子们在转盘的五毒对应处，用弓箭射打 ... ...