浓浓端午情，悠悠传承意——小学端午节主题班会

浓浓端午情，悠悠传承意———小学端午节主题班会 【教育目标】 在2023年端午节来临之际，为培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱，：通过缅怀伟大的爱国诗人屈原，学习他不朽的爱国精神，将爱国奉献的信念植入心间，将自己的梦想同祖国的发展联系起来，将爱国情感转化为实际行动。 【教育准备】 1、制定活动计划 2、教师制作ppt课件 【教育过程】 导言：群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香......中华民族的传统节日———端午节再次向我们走来。提到端午节，我们都能想到美味的粽子、壮观的龙舟比赛、伟大的屈原。 一、爱国的情怀 自战国时期以来，一直流传至今，为什么它能流传至今呢，是因为情怀。一片粽叶，是端午的情怀；纪念屈原，也是端午的情怀。这不仅仅是一个节日，也不仅仅是一次祭奠。它有着独特的意义，有着属于自己的情怀。 关于端午节起源的传说有很多，其中，纪念屈原的说法流传得最广。屈原是我国古代伟大的爱国诗人，出生在2000多年前战国时期的楚国。他为人正直，在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略，而受到打击、排斥，还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了，在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇，最有名的是《离骚》。后来，秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里，尸横遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到国破家亡的惨景，就在农历五月五日这一天，怀抱石块，跳进了汨罗江。 百姓们爱戴屈原，当听到他投江的消息后，纷纷划着船奔向江中，去打捞屈原的遗体，但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体，又纷纷把江米装进竹筒，扔到水里，想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此，每年的五月初五，人们都会自发地来到江边，悼念屈原，而这就是情怀，是人们对关心百姓疾苦的屈原的爱戴，更是爱国的情怀。 端午的风俗 1.学唱端午童谣 搜索有关端午习俗的童谣，并学唱，从中了解端午习俗。可把学唱童谣的录制成视频分享到班群。 2.学做、品尝端午粽 端午做、品粽子，是中华民族自古以来的传统习俗。同学们可以利用周末或假期跟着家中长辈学习如何包粽子，尝试用各种食材作为佐料包粽子。活动过程可别忘了拍照或视频展示包粽子的过程、和家人品尝劳动成果的场景分享到班群哦。 3.编制五色绳 五色丝线，又俗称五色丝、五彩丝。中国古代崇敬五色，以五色为吉祥色。节日当天的清晨，各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线，有祈福纳吉的美好寓意。有兴趣的同学可学习编织五色绳。拍摄编制五色绳过程的照片或视频并分享到班群。 传承的力量 为纪念他的精神，民间形成了一些文化和习俗。比如：赛龙舟，这是端午节的一项重要活动，在我国南方十分流行。它最早是一种祭祀活动，后来演化成了全民族的图腾崇拜，之后逐渐演变为划龙舟。端午节也是自古相传的“卫生节”，人们在这一天洒扫庭院，挂艾枝，悬菖蒲，洒雄黄水，饮雄黄酒，激浑除腐，杀菌防病。这些民俗和文化穿透了两千年的时空，沿至今日。 两千年之后的今天，我们再谈论屈原的爱国主义，倡导的是什么呢？ 我们倡导的是热爱自由、和平的精神，是面对危机以天下为己任的高度的责任感，是面对强权宁折不弯的精神。了解屈原，要体会到屈原对于国家人民的深厚感情，体会到屈原对于这片土地，也就是我们脚下这片广袤大地的深厚感情。 我们要学习他的爱国主义，好好学习，天天向上，以优异的学习成绩向祖国报到，"路很长，修远很尴尬。"屈原从未放弃理想，从未改变节操，敢于战斗。"虽然他死了九次，没有留下遗憾，但他的身体没有变。"也就是说，只要是我热爱和追求的真理，哪怕死九次，死多次，我也绝不会后悔。即使被剁了，我也不会改变。正是他无悔九死的精神激励着我们的革命先烈勇往直 ... ...