2014-2015学案导学设计高中历史（必修三，人教版）配套课时作业： 第11课《物理学的重大进展》（含答案解析）

第四单元　近代以来世界的科学发展历程 第11课　物理学的重大进展 [课程标准]　1.了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。2.知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、经典力学 1．背景 (1)_____运动不仅解放了人们的思想，也对科学研究产生了重要影响。 (2)16世纪末17世纪初，伽利略发现了_____等物理学定律，开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，为后来_____的创立和发展奠定了基础。 2．建立 (1)提出：1687年，牛顿出版了《_____》。 (2)内容：物体运动_____和_____等。 (3)特征 ①以_____为基础。 ②以_____为表达形式。 3．地位及作用 经典力学体系对解释和预见物理现象，具有决定性意义。后来，根据_____，人们发现了海王星等。 二、相对论的创立 1．背景 (1)19世纪，随着物理学研究的进展，_____无法解释研究中遇到的一些新问题，面临着挑战。 (2)_____物理学家爱因斯坦多年的研究。 2．内容 (1)狭义相对论：物体运动时，_____会随着物体运动速度增大而增加，同时，空间和时间也会随着物体运动_____的变化而变化，即会发生_____和_____。 (2)广义相对论：空间和时间的性质不仅取决于物质的_____情况，也取决于物质本身的_____状态。 3．意义 (1)相对论的提出是_____领域的一次重大革命。 (2)它否定了经典力学的绝对时空观，深刻地揭示了_____的本质属性。 (3)它也发展了_____，将其概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度。 三、量子论的诞生与发展 1．背景 (1)19世纪末20世纪初，电子和_____的发现，人们对物质的认识深入到了_____内部。 (2)大量的实验表明，_____运动不能用_____的理论来说明。 2．诞生 (1)时间：1900年，_____物理学家普朗克提出了量子假说。 (2)内容：辐射像物质一样，是由具有能量的基本单位_____来实现的。 3．发展 (1)爱因斯坦利用量子理论成功地解释了_____。 (2)丹麦物理学家_____提出了有关原子的量子理论。 (3)20世纪30年代，_____建立起来。 4．意义 (1)使人类对_____的基本认识取得革命性的进步。 (2)与_____一起，构成了现代物理学的基础，弥补了经典力学在认识宏观世界和微观世界方面的不足。 (3)推动了物理学自身的进步，开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的_____。 知识点一　经典力学 1．1632年，伽利略因在一本书中宣传“日心说”，遭到罗马的迫害，并被教会判处终身监禁，能够说明的问题是(　　) A．伽利略的思想理论为后来经典力学的创立和发展奠定了基础 B．文艺复兴解放了思想，对科学的研究产生了重要影响 C．伽利略时代人们的思想仍然受到教会的严厉禁锢 D．伽利略认识到要了解自然必须进行系统的观察和实验 2．关于伽利略的力学成就的评述，正确的是(　　) ①标志着经典力学体系的建立　②开创了实验科学的时代 ③标志着物理学的真正开端　④是人类思想史上的伟大成就之一 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3．一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文：“他以神一般的力量……第一个说明了行星的运动和图像。”这位科学家应该是(　　) A．伽利略 B．牛顿 C．爱因斯坦 D．普朗克 4．牛顿临终遗言：“我好像是一个在海边玩耍的孩子，不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞，而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。”牛顿所说的“光滑的石子”和“美丽的贝壳”是指(　　) A．物体机械运动定律和万有引力定律 B．相对论 C．量子论 D．进化论 知识点二　相对论的创立 5．美国《时代》周刊曾选出了多名20世纪的风云人物。《时代》周刊认为其中一名“在许多科技领域里，特别是在探索和利用原子和宇宙的多种作用力方面，他是值得人们记忆 ... ...