人教版六年级体育与健康第四章发展（发展协调素质_器械体操）课件(共17张PPT)

(课件网) 六年级-人教版-体育与健康-发展协调素质 器械体操 学习目标 1.掌握发展协调素质的练习方法； 2.通过学习踏板操，提高身体的协调性和灵敏素质； 3.培养自觉锻炼、主动探索、乐于分享的习惯。 课前准备 1.穿好运动服和运动鞋； 2.收拾出一块安全的活动场地； 3.准备一张瑜伽垫（或者是一个纸盒）和三本书。 热身运动 恭喜同学们， 闯关成功！ 轻松一刻：拍手操 勤劳的开拓者 1.俯撑前后爬行 2.俯撑平移 3.俯撑开合跳 放松运动 温馨提示 1.练习完成后请先把器材清理干净并收好，然后把手洗 干净，换掉汗湿的衣服，防止感冒； 2.运动完不要立刻大量饮水，可以先喝几小口温水； 3.将上课的内容与家人一起分享，再创编2-3个新的关于 协调性的游戏。 六年级-人教版-体育与健康-发展协调素质 器械体操课后答疑 加入上肢动作后，出现手脚不协调，动 作与节奏不吻合的情况，应该怎么办？ 脚上踏板时，没有踩在板的中心点，从 而导致踏板不稳定，应该怎么解决？ 谢谢大家的观看，再见！ 月筋图 急转雪 芝广州教育 ■ 从网 共享课堂 终极挑战 转身踏板+开合跳 左右踏板十侧吸腿 前后踏板 些广州教育 身 华 0