2023年高考新课标Ⅰ卷作文写作集锦

2023年高考新课标Ⅰ卷作文写作集锦 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 　 好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。 　　以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 范文展示 我想对你讲 和着盛夏的蛙声，妈妈望着星空呢喃着牛郎织女、吴刚伐桂的故事，幼小的我幻想着登月宫看银河；伴着昏黄的烛光，爸爸道出了程门立雪、凿壁偷光的故事，少年的我明白了书山有路勤为径；画着长征的路线图，老师慷慨激昂着前辈的不屈故事，青年的我懂得了为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。感谢父母师长，是你们，用一个个美好的故事滋养着我。让我在故事中幻想，在故事中梦想，在故事中成长。 慢慢地，我长大了。现在的我，偶尔也想讲故事。讲什么呢？我常想。那就讲东坡赤壁、西湖苏堤的故事吧，告诉自己：豁达并不是躺平的别称，豁达是宠辱不惊、斗志仍在，躺平是虱子多了不怕痒，斗志早亡；那就讲六尺巷的故事吧，告诉青年朋友：年轻气盛与宽容谦让并不矛盾，气盛的是自己的斗志，谦让的是自己的胸襟；那就讲袅袅炊烟、美丽乡村的故事吧，告诉外地的乡亲：家乡正美，乡愁正浓，如有你的参与，家乡定会更美。我还想与世界讲，讲草地牛羊，新疆最美，告诉世界民族团结是我们的骄傲；讲烟柳画桥，物阜民丰，告诉世界人民致富是我们的追求；讲张骞出塞，玄奘西行，告诉世界开放包容是我们的自信；讲秦统六国，岳母刺字，告诉世界家国情怀是我们的基因，国家统一是我们的信念…… 我要讲得太多了，因为我们的好故事太多。鲁迅说：“中国自古就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国人的脊梁。”中华文化延绵几千年且日盛，中华古国几经沧桑今又富强，不就是由这些脊梁创造的美丽故事奠基的吗？ 但是，该怎么讲呢？板起面孔，过分严肃？哗众取宠，低俗解构？抑或是“状诸葛之多智近妖”般造神？不，不，都不可以。板起面孔，过分严肃，如何叫人亲近？心儿不亲近，故事的正能量怎能传递；哗众取宠，低俗解构，在戏谑声中，故事中的英雄气概也会慢慢地滑进虚无之中，最终反噬我们。那就造神吧。也不妥。神是圣物，“圣人不死，大盗不止。”试问，诸葛孔明与孙少平兄弟，谁更能令平凡的你我共鸣，并激励自己努力向前呢？ 那到底该怎么讲呢？用文化自信做基因，用真诚为民做骨骼，用百姓喜闻乐见的方式填充皮肉来讲吧。你瞧，淄博用一烧烤，不就讲出了人间烟火，道出了政通人和吗？你瞧，《只此清绿》《唐宫夜宴》用一歌舞，不就讲出了文化自信，美煞了全中国吗？你瞧，《舌尖上的中国》用一美食，不就讲出了民族特色，馋哭了全世界吗？ 我想用这样的方式，跟你讲讲我的故事，讲讲时代的故事，讲讲中国的故事，不管你来自何方。 讲好功勋故事 争做时代先锋 一部《觉醒年代》，穿越百年历史风云，荡气回肠，成为顶流热剧；一部《功勋》剧集，再现八位功勋壮举，震撼心灵，引领追星热潮。抚今追昔，看沧桑巨变，我们不难发现，功勋人物是民族崛起的脊梁，是时代最闪亮的坐标。讲好功勋故事，争做时代先锋，青年一代责无旁贷。 讲好功勋故事，凝聚报国奋进力量。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋，包括抗战英雄在内的一切功勋人物，都是中华民族的脊梁。他们中有隐姓埋名三十载、将毕生精力献给祖国核潜艇事业的黄旭华，有以国家需求为己任、潜心研究青蒿素四十年的屠呦呦，有以“天下人都吃饱饭”为人生愿景、怀着“禾下乘凉梦”求索不止的袁隆平，有六 ... ...