任务二《按时令 细养护》教案 小学劳动 五年级

任务二《按时令 细养护》教案 一、教学目标 1. 知识与技能：学生能够了解小果树的生长特点和不同时期的养护方法；学生能够掌握小果树的修剪和浇水技巧。 2. 过程与方法：通过观察实物和实地操作，培养学生的观察力和动手能力；通过小组合作，培养学生的合作精神和团队意识。 3. 情感态度与价值观：培养学生的爱护植物、关注生态环境的意识和责任感。 二、教学重难点 1. 教学重点：小果树的生长特点和不同时期的养护方法；小果树的修剪和浇水技巧。 2. 教学难点：如何进行小果树的修剪和浇水。 三、学情分析 本节课任务主要是针对小学五年级学生的生活和学习情况，结合时令，让学生了解小果树的生长特点和不同时期的养护方法，以及小果树的修剪和浇水技巧。学生在生活中接触的植物较多，但对植物的生长和养护方法了解不足，需要通过本单元任务的学习来提高他们的观察力和动手能力，同时也能够培养学生的合作精神和团队意识。 四、教学过程 （一）新课导入 老师：同学们，上节课我们学习了小果树的生长过程和养护方法，你们还记得吗？请谁来给大家复述一下？ 学生1：小果树的生长过程是从发芽、开花、结果到成熟，需要不同的养护措施来保证它的健康生长。 学生2：比如在春季要及时疏枝、施肥，夏季要注意防治病虫害，秋季要收割果实并进行清理，冬季要保暖防止冻害。 老师：很好，你们还记得小果树的养护方法，今天我们将进一步学习小果树的修剪和浇水技巧。 新课讲解 （1）讲解小果树的生长特点和不同时期的养护方法，包括春季、夏季、秋季、冬季的养护方法。 老师：小果树的生长特点是有较强的生命力和适应性，但也需要我们进行定期的养护。春季是小果树生长的关键时期，需要疏枝、施肥、松土等措施来促进其生长。夏季是小果树易发生病虫害的季节，需要注意防治，同时要保持充足的水分和养分。秋季是小果树收获的季节，也要及时清理落叶和果实，为冬季的生长做好准备。冬季是小果树的休眠期，需要保暖防止冻害。 （2）讲解小果树的修剪和浇水技巧，包括修剪的时间和方法、浇水的时间和方法等。 老师：小果树的修剪是保证其生长健康的重要措施，一般在春季和秋季进行。春季修剪主要是疏枝和整形，去除枯枝、病枝和交叉生长的枝条，让树冠更加通风透光。秋季修剪主要是修剪根系和整形，去除过多的根系和枯黄的叶子，让小果树更好地进入冬季休眠。浇水的时间和方法也很重要，一般在早晨或傍晚进行，避免中午阳光直射。要注意不要过量浇水，以免导致根系腐烂。 （三）操作实践 （1）实地观察小果树，了解小果树的生长情况和需要修剪的部位。 老师：现在我们来到校园里的果树园，大家可以观察一下周围的小果树，看看它们的生长情况如何，是否需要进行修剪。 学生们一起仔细观察小果树，发现有些树的枝条过于密集，有些树的根系过多，需要进行适当的修剪和整形。 （2）小组合作进行小果树的修剪和浇水，让学生动手操作，掌握修剪和浇水的技巧。 老师：现在我们将分成小组，进行小果树的修剪和浇水，让大家动手操作，掌握修剪和浇水的技巧。 学生们分成小组，一起进行修剪和浇水。老师现场指导，帮助学生掌握正确的修剪和浇水技巧。 （3）学生自主探究，结合自己家里的果树进行实践。 老师：同学们，回到家后，你们可以结合自己家里的果树进行实践，看看它们是否需要进行修剪和浇水，同时掌握更多的养护技巧。 （四）总结归纳 （1）让学生归纳小果树的生长特点和不同时期的养护方法，以及小果树的修剪和浇水技巧。 老师：同学们，现在请你们结合今天的学习，归纳一下小果树的生长特点和不同时期的养护方法，以及小果树的修剪和浇水技巧。 学生们依次发言，归纳总结小果树的养护方法和技巧。 （2）让学生总结自己在实践中的体会和收获 ... ...