高中语文 4-1 兰亭集序同步导学案 苏教版必修5

广东省东莞市南开实验学校2014高中语文 4-1 第2课时 兰亭集序同步导学案 苏教版必修5 ●【字词梳理】 1.正音 癸丑 (　　) 修禊 (　　) 流觞 (　　) 娱乐(　　) 游目骋怀 (　　) 契合 (　　) 彭殇 (　　) 形骸 (　　) 契券 (　　) 遏制 (　　) 答案：ɡｕǐ，ｘì，ｓｈāｎɡ，ｙú，ｃｈěｎɡ，ｑì，ｓｈāｎɡ，ｈáｉ，ｑｕàｎ，è。 2.辨音 会稽 (　　) 会稽 (　　) 联系 (　　) 会计 (　　) 稽首 (　　) 系鞋带 (　　) 会面 (　　) 答案：ｋｕàｉ，ｋｕàｉ，ｈｕì；ｊī，ｑǐ；ｘì，ｊì。 3.辨形 急 （ｔｕāｎ） 符 （ｑì） 不安（ｚｈｕì） 而不舍（ｑｉè） 测（ｃｈｕǎｉ） 答案：湍，惴惴，揣；契，锲。 【词语积累】 词语释义 群贤毕至，少长咸集：形容群英荟萃、人才济济的兴旺景象。 游目骋怀：舒展眼力，开畅胸怀，形容身心开阔舒畅。 情随事迁：思想感情随着情况的变迁而发生变化。 放浪形骸：行为放纵，不受世俗礼法的束缚。 【文言整理】 1.通假字 （1）悟言一室之内 同 （2）虽趣舍万殊 同 答案：（1）“悟”同“晤”见面（2）“趣”同“取”取向 2.古今异义 （1）列坐其次 古义： 今义：次第较后；第二（用于列举事项）；次要的地位 （2）俯察品类之盛 古义： 今义：种类 （3）或取诸怀抱 古义： 今义：抱在怀里；胸前;心里存有 （4）后之览者，亦将有感于斯文 古义： 今义：文雅；指文化或文人 答案：（1）它（曲水）的旁边的地方（2）指天地万物（3）襟怀抱负（4）这次集会的诗文 3.词类活用 （1）映带左右 (　　) （2）群贤毕至，少长咸集 (　　) （3）齐彭殇为妄作 (　　) （4）固知一死生为虚诞 (　　) （5）足以极视听之娱 (　　) （6）所以游目聘怀 (　　) (　　) 答案：（1）名词作动词　环绕（2）形容 词作名词　贤士；年轻的人，年长的人（3）形容词作动词　把……看成平等（4）数词作动词　把……看作一样（5）副词作动词　尽（6）动词的使动用法　使…放纵，使…奔驰 4.一词多义 （1）于 当其欣于所遇 得复见将军于此 长于臣 （2）之 及其所之既倦 犹不能不以之兴怀 夫人之相与 足以极视听之娱 （3）向 向之所欣，俯仰之间，已为陈迹 沛公北向坐 秋天漠漠向昏黑 到夏口，闻操已向荆州 向使三国各爱其地 （4）修 此地有崇山峻岭，茂林修竹 况修短随化，终期于尽 乃重修岳阳楼，增其旧制 内立法度，务耕织，修守战之具 （5）期 况修短随化，终期于尽 期年之后，虽欲言，无可进者 君与家君期日中，日中不至，则是无信 （6）致 所以兴怀，其致一也 假舆马者，非利足也，而致千里 不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士 （7）临 未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀 把酒临风，其喜洋洋者矣 据亿丈之城，临不测之渊，以为固 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也 （8）次 引以为流觞曲水，列坐其次 太上不辱先，其次不辱身 陈胜、吴广皆次当行 又间令吴广之次所旁丛祠中 答案：（1）介词，对　介词，在　介 词，比（2）动词，往，文中指得到　指示代词，那助词，取消句子独立性　结构助词，的（3）副词，往昔、过去　介词，朝着　动词，接近、临近　动词，奔向　连词，如果、假若（4）高　长　修建　整治、治办（5）注定 周　约定（6）情致　达到　招致（7）面对　迎　面对　将要（8）地方　下一等　按次序 行军途中驻地 5.特殊句式 （1）死生亦大矣　　　　　　　　　　　　　　 （2）会于会稽山阴之兰亭　　　　　　　　　　　　　　 （3）当其欣于所遇　　　　　　　　　　　　　　 （4）虽无丝竹管弦之盛　　　　　　　　　　　　　　 （5）不能喻之于怀　　　　　　　　　　　　　　 答案：（1）判断句（2）介宾短语后置句（3）介宾短语后置句（4）定语后置句（5）介宾短语后置句 【资料园地 ... ...